初中文言文大全_初中文言文大全必背50篇

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1.初中必备文言文有哪些？

2.人教版7-9年级文言文

3.初中最有名的文言文

4.初高中文言文大全

5.初中必背文言文有哪些？

6.小升初文言文12篇

初中必备文言文有哪些？

       初中必背文言文如下：

       1、《论语》十则 (七上)

       2、桃花源记陶渊明(八上)

       3、陋室铭刘禹锡(八上)

       4、爱莲说周敦颐(八上)

       5、三峡郦道元(八上)

       6、记承天寺夜游苏轼(八上)

       7、马说韩愈(八下)

       8、送东阳马生序宋濂(八下)

       9、小石潭记柳宗元(八下)

       10、岳阳楼记范仲淹(八下)

       11、 醉翁亭记欧阳修(八下)

       12、出师表诸葛亮 (九上)

       13、生于忧患，死于安乐孟子(九下)

       14、鱼我所欲也孟子 (九下)曹刿论战《左传》(九下)

       15、邹忌讽齐王纳谏《战国策》(九下)

       16、曹刿论战《左传》(九下)

       文言文背诵诀窍

       第一，抓关键词语背诵

       第二，按写作顺序背诵

       第三，采用“整分联背诵法”

       第四，尝试回忆背诵法

       第五，生成画面背诵法

人教版7-9年级文言文

       1. 初一需要背的古文有哪些

        初一年级 精选三十二篇初一古文 卜算子·咏梅丑奴儿·书博山道中壁 夸父逐日 如梦令 次北固山下 江南春 西江月 《论语》十则 过故人庄 夜雨寄北 泊秦淮 金陵酒肆留别 春夜喜雨 相见欢 送杜少府之任蜀州 峨眉山月歌 狼 钱塘湖春行 梦江南 清平乐·村居 渔歌子·西塞山 童趣 虞美人题破山寺后禅院 口技 孙权劝学 两小儿辩日 木兰诗 《世说新语》二则 山市 伤仲永 忆江南初二年级 精选二十九篇初二古文 卜算子三峡小石潭记马说与朱元思书五柳先生传公输水调歌头左迁至蓝关示侄孙湘记承天寺夜游江城子·乙卯正月二十夜记梦观潮别云间声声慢诉衷情使至塞上荔枝图序唐睢不辱使命核舟记浣溪沙满江红鹊桥仙醉花阴一剪梅论诗 过零丁洋赤壁渡荆门送别陈涉世家初三年级 精选五十一篇初三古文 世说新语三则——魏武将见匈奴使 世说新语三则——小时了了，大未必佳 世说新语三则——陈太丘与友期白雪歌送武判官归京 曹刿论战 钗头凤出师表得道多助，失道寡助关雎观刈麦 浣溪沙 蒹葭江城子·密州出猎君子于役 蝶恋花隆中对满井游记茅屋为秋风所破歌 陌上桑墨池记破阵子上枢密韩太尉书生于忧患，死于安乐十一月四日风雨大作始得西山宴游记送东阳马生序苏幕遮永遇乐岳阳楼记八声甘州春夜喜雨汉江临眺南园念奴娇·赤壁怀古 青玉案·元夕书湖阴先生壁望洞庭湖赠张丞相望天门山武陵春峡江寺飞泉亭记行路难宣州谢脁楼饯别校书叔云 扬州慢已亥杂诗饮酒鱼我所欲也渔家傲雨霖铃越巫醉翁亭记。

2. 初中必备文言文和古诗词

        第五册（课内）杜少府之任蜀川 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

        与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。

        无为在歧路，儿女共沾巾。白雪歌送武判官归京 岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

        忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

       

        将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

        中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

        轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

        渡荆门送别 李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

        月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

        望岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

        荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

        水调歌头 苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。

        不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

        起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低倚户，照无眠。

        不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

        （课外）望洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

        欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

        无题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青岛殷情为探看。

        山坡羊 潼关怀古 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

        兴，百姓苦；亡，百姓苦。第四册（课内）宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

        长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

        俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

        人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。石壕吏 杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。

        老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。

        一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。

        有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

        夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

        左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

        云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。知 远来应有意，好收吾骨瘴江边。

        钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

        乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

        江城子 密州出猎 苏轼老夫少发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。

        为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

        （课外）秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

        雁门太守行 李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，寒上燕脂凝夜紫。

        半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

        渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

        浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。

        人不寂，将军白发征夫泪。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

        八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

        马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。

        可怜白发生。第三册（课内）关雎 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。

        窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。

        窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。

        悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。

        窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。

        窈窕淑女，钟鼓乐之。茅屋为秋风所破歌 杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

        茅飞渡江洒江郊，高这挂 长林梢，下这飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

        俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

        床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！书湖阴先生壁 王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

        一水护田将绿绕，两山排闼送青来。西江月 夜行黄沙道中 辛弃疾明月别月惊鹊，清风半夜鸣蝉。

        稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。

        旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（课外）夜雨寄北 李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

        何当共剪西窗烛，却话巴山夜鱼时。论诗 赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出，各领 *** 数百年。相见欢 李煜无言独上西楼，月如钩。

        寂寞梧桐深院锁清秋。

3. 找一些适合初一学生阅读的较简单的文言文

        一、文征明习字选自《书林纪事》原文文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。

        平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。阅读e69da5e887aae799bee5baa631333239306535训练 1.解释下面句中加线的词 ①书遂大进（ ） ②平生于书 （ ） ③或答人简札（ ）（ ） 2.将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。

        译文 3. 用一句话来概括这段文字的中心。答： 二、铁杵磨针原文磨针溪，在眉州象耳山下。

        世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰："欲作针。

        "太白感其意，还卒业。媪自言姓武。

        今溪旁有武氏岩。注：[媪]（ǎo）年老的妇人。

        [杵]（chǔ）棒槌。[卒业]完成学业阅读训练 1、解释文中加点词的意思去：去（ ） 方（ ） 欲 （ ） 还： （ ） 2、解释下列句子中"之"字各指代什么 1）问之，曰："欲作针。

        "（ ） 2）学而时习之（ ） 3、翻译文中画横线的句子答： 4.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答： 三、日攘一鸡原文今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”

        曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。” 注解①攘：这里是偷窃的意思 阅读训练1、解释加点字： 是非君子之道（ ）（ ）以待来年然后已（ ）2、翻译下面句子（4分）今有人日攘其邻之鸡者译文：是非君子之道译文： 请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。

        译文： 四、薛谭学讴原文薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。

        薛谭乃谢求反，终身不敢言归。注解①讴：这里是歌唱。

        ②饯行于郊衢：饯，设宴送行。郊衢，郊外的大道边。

        ③抚节悲歌：抚节，打着节拍。④薛谭乃谢求反：谢，道歉。

        阅读训练1.解释下列加点的词在文中的意思。①未穷青之技（ ）②秦青弗止（ ）③响遏行云（ ） 2.翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之译文： 4.这个故事给你以怎样的启示？答： 5.薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？答： 五、眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。

        一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”

        鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？” （选自罗烨《醉翁谈录》） [注释] ① 神：灵性。 ② 厮：相互。

        1.请用“ / ”给下面句子断句（两处）。吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾位 居 汝 上。

        2.下列句子中的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（ ）。例句：一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”A. 此可以为援而不可图也。

        B. 为之，则难者亦易矣。C. 不足为外人道也。

        D. 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。 3.翻译。

        若然，则眉有何能，亦居我上？4.通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？六、愚人食盐 昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。

        主人闻已，更为益①盐。既得盐羹，便自念言：“所以羹者，缘有盐故。

        况复多也？”愚人无智，便空食盐。盐已口爽②，返③为其患。

        （《百喻经》） [注释]①益：增加。②爽：败坏（口味）。

        ③返：同“反”，相反。1.解释画线词语。

        （1）主人与食 （2）缘有盐故 2.愚人发现食物因盐好吃之后，做了什么事？3.请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。七、处之不易①。

4. 初中阶段必读的古文和古诗

        论语十则 ——孔夫子的智慧板书 春秋孔 子

        鱼，我所欲也 ——世界上最难的选择 战国孟 子

        生于忧患，死于安乐 ——在安乐与苦难之间 战国孟 子

        曹刿论战 ——智慧的声音与回响 《左传》

        邹忌讽齐王纳谏 ——古人内心的明镜 《战国策》

        出师表 ——历史与我们内心的荒莽 三国诸葛亮

        桃花源记 ——诗人的精神乌托邦 晋陶渊明

        三峡 ——山川世界的无尽前沿 北魏郦道元

        马说 ——知音的古典之殇 唐韩 愈

        陋室铭 ——诗人的精神草庐 唐刘禹锡

        小石潭记 ——自然界的清灵之梦 唐柳宗元

        岳阳楼记 ——岳阳楼上的隐居者 宋范仲淹

        醉翁亭记 ——太守的梦境花园 宋欧阳修

        爱莲说 ——一朵莲花的精神史 宋周敦颐

        记承天寺夜游 ——夜色弥漫中的行吟 宋苏 轼

        送东阳马生序 ——风雪中的一卷线装书 明宋 濂

        关雎 ——诗经里的桃花流水 《诗经》

        蒹葭 ——历史上最美的秋天 《诗经》

        观沧海 ——沧海之上，星空之下 汉曹 操

        饮酒 ——一个人的菊花和酒 晋陶渊明

        送杜少府之任蜀州 ——烟尘弥漫的他乡路 唐王 勃

        次北固山下 ——晨曦中的青山绿水 唐王 湾

        使至塞上 ——塞外的长河落日 唐王 维 闻王昌龄

        左迂龙标遥有此寄 ——李白的愁心明月 唐李 白

        行路难 ——李白的漫漫精神之路 唐李 白

        望岳 ——对古老泰山的尊崇 唐杜 甫

        春望 ——春天的残花之痕 唐杜 甫

        茅屋为秋风所破歌 ——草庐的风雨故事 唐杜 甫

        白雪歌送武判官归京 ——风雪中的离别之歌 唐岑 参

        早春呈水部张十八员外 ——韩愈的春色烟柳 唐韩 愈

        酬乐天扬州初逢席上见赠 ——颠簸的人生苦旅 唐刘禹锡

        观刈麦 ——生活的守望者 唐白居易

        钱塘湖春行 ——春光明媚的日子 唐自居易

        雁门太守行 一一遥想当年漫天秋色 唐李 贺

        赤壁 一一忧愁的历史词典 唐杜 牧

        泊秦淮 ——烟雨秦淮河 唐杜 牧

        夜雨寄北 ——雨夜的忧思 唐李商隐

        无题 ——灿烂星空下的月光之歌 唐李商隐

        相见欢 ——秋天寂寞的梧桐树 南唐李 煜

        渔家傲 ——古典的牵挂 宋范仲淹

        浣溪沙 ——瞬间的华丽与凋零 宋晏 殊

        登飞来峰 ——闪光的智慧 宋王安石

        江城子 ——苏轼的放达与沧桑 宋苏 轼

        水调歌头 ——月光里的流年似水 宋苏 轼

        游山西村 ——柳暗花明的历程 宋陆 游

        破阵子 ——灯花之下的寒光 宋辛弃疾

        过零丁洋 ——宋朝的山山水水 宋文天祥

        天净沙 ——斜阳下的忧伤之思 元马致远

        山坡羊 ——悲痛的黄土 元张养浩

        己亥杂诗 龚自珍

5. 初一课外文言文阅读

        1打捞铁牛 宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。

        治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

        转运使张焘以闻，赐之紫衣 2王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

        暮归，忘其牛。或牵牛来责鼷田者，父怒，挞之。

        已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

        夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。

        会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。

6. 初一课外的文言文

        王冕者，诸暨人。

        七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。

        或牵牛来责鼷田者，父怒，挞之。已而复如初。

        母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

        佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。

        译文：王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

        听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

        王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。

        他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

        佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

        安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，（王冕）于是学成了博学多能的儒生。题目：1、给下列的字注音 辄（ ） 琅（ ） 恬（ ） 儒（ ）2、选择解释下列词语正确的一项 1）窃入学舍（ ） A偷窃 B偷偷的 C声音细小 2）听已（ ） A完毕 B已经 C停止 3）冕因去依僧寺（ ） A因为 B于是 C凭借 4）录为弟子（ ） A收 B成 C做3、写出下面句子的大意 或牵牛来责鼷田者，父怒，挞之。

        4、阅读本文后，你获得什么启示？。

7. 初一的文言文

        上册1.《童趣》 （沈复） （原文） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

        夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

        余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

        余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

        2.《论语》十则 （原文） 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

        5.子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

        7.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之其不善者而改之。” 8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

        仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎？” 9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

        3.《山市》 蒲松龄（原文） 奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。

        无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。 未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

        中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

        既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

        层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。

        又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

        逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。 又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

        4.《世说新语》两则 刘义庆《咏雪》（原文） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

        兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

        即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《陈太丘与友期》（原文） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。

        去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

        客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”

        元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。

        元方入门，不顾。5.《塞翁失马》 《淮南子·人间训》（原文） 近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。

        人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

        人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。

        此独以跛之故，父子相保。下册5《伤仲永》 原文： 金溪民方仲永，世隶耕。

        仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

        其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

        邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

        余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

        令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

        王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。

        卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”15《孙权劝学》 原文： 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

        权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

        蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

        20《口技》 原文： 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

        众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

        遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。

        夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

        又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

        满坐。

初中最有名的文言文

       1. 人教版语文七至九年级古文篇目

        1、《论语》十则 2、鱼我所欲也 《孟子》 3、生于忧患，死于安乐 《孟子》 4.曹刿论战 《左传》 5、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 6、出师表 诸葛亮 7、桃花源记 陶渊明 8、三峡 郦道元 9、马说 韩愈 10、陋室铭 刘禹锡 11、小石潭记 柳宗元 12、岳阳楼记 范仲淹 13、醉翁亭记 欧阳修 14、爱莲说 周敦颐 15、记承天寺夜游 苏轼 16、送东阳马生序 宋濂 17、关雎 《诗经》 19 观沧海（东临碣石）曹操r]CR 18 蒹葭（蒹葭苍苍）诗经 20 饮酒（结庐在人境）陶潜 21 送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃 22 次北固山下（客路青山外）王湾 23 使至塞上（单车欲问边）王维 24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白` 25 行路难（金樽清酒斗十千）李白] 26 望岳（岱宗夫如何）杜甫 27 春望（国破山河在）杜甫！ 28 茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫 29 白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参 30 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈， 31 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡 32 观刈麦（田家少闲月）白居易 33钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易 34 雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺 35 赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧 36 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧 37 夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐 38 无题（相见时难别亦难）李商隐 39 相见欢（无言独上西楼）李煜 40 渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹 41 浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊 42 登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石 43 江城子（老夫聊发少年狂）苏轼 44 水调歌头（明月几时有）苏轼 45 游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游 46 破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾U 47 过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥] 48 天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）马致远 49 山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩 50 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍。

2. 人教版语文七至九年级古文篇目

        1、《论语》十则

        2、鱼我所欲也 《孟子》

        3、生于忧患，死于安乐 《孟子》

        4.曹刿论战 《左传》

       

        5、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

        6、出师表 诸葛亮

        7、桃花源记 陶渊明

        8、三峡 郦道元

        9、马说 韩愈

        10、陋室铭 刘禹锡

        11、小石潭记 柳宗元

        12、岳阳楼记 范仲淹

        13、醉翁亭记 欧阳修

        14、爱莲说 周敦颐

        15、记承天寺夜游 苏轼

        16、送东阳马生序 宋濂

        17、关雎 《诗经》

        19 观沧海（东临碣石）曹操r]CR

        18 蒹葭（蒹葭苍苍）诗经

        20 饮酒（结庐在人境）陶潜

        21 送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃

        22 次北固山下（客路青山外）王湾

        23 使至塞上（单车欲问边）王维

        24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白`

        25 行路难（金樽清酒斗十千）李白]

        26 望岳（岱宗夫如何）杜甫

        27 春望（国破山河在）杜甫！

        28 茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫

        29 白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参

        30 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈，

        31 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡

        32 观刈麦（田家少闲月）白居易

        33钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易

        34 雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺

        35 赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧

        36 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧

        37 夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐

        38 无题（相见时难别亦难）李商隐

        39 相见欢（无言独上西楼）李煜

        40 渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹

        41 浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊

        42 登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石

        43 江城子（老夫聊发少年狂）苏轼

        44 水调歌头（明月几时有）苏轼

        45 游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游

        46 破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾U

        47 过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥]

        48 天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）马致远

        49 山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩

        50 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍

3. 求人教版7~9年级的全部诗篇和文言文 追加~~~~~~~~~~~~~~~

        七年级（上册）1、项为之强 《童趣》——强通僵，僵硬。

        2、不亦说乎 《〈论语〉十则》——说通悦，高兴。 3、诲女知之乎 《〈论语〉十则》——女通汝，你。

        4、不知为不知，是知也 《〈论语〉十则》——知通智，智慧、聪明。 5、路转溪头忽见 《西江月》——见通现，出现。

        6、一切乌有 《山市》——乌通无。 7、裁如星点 《山市》——裁通才。

        8、尊君在不 《陈太丘与友期》——不通否。 七年级（下册） 9、日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》——扳通攀，牵、引。

        10、贤于材人远矣 《伤仲永》——材通才，才能。 11、对镜帖花环 《木兰诗》——帖通贴，粘贴。

        12、孤岂欲卿治经为博士邪 《孙权劝学》——邪通耶，语气词。 13、孰为汝多知乎 《两小儿辩日》——知通智，智慧、聪明。

        14、满坐寂然 《口技》——坐通座，座位，此处指座上的人。 15、止有剩骨 《狼》——止通只。

        八年级（上册） 16、便要还家 《桃花源记》——要通邀，邀请。 17、身首尾长约八分有奇 《核舟记》——有通又。

        18、诎右臂支船 《核舟记》——诎通屈，弯曲。 19、虞山王毅书远甫刻 《核舟记》——甫通父。

        20、左手倚一衡木 《核舟记》——衡通横。 21、盖简桃核修狭者为之 《核舟记》——简通拣，挑选。

        22、选贤与能 《大道之行也》——与通举，举荐。 23、矜、寡、孤、独 《大道之行也》——矜通鳏老而无妻之人。

        24、荡胸生曾云 《望岳》——曾通层。 25、略无阙处 《三峡》——阙通缺，缺口。

        八年级（下册） 26、蝉则千转不穷 《与朱元思书》——转通啭，鸟叫声。 27、窥谷忘反 《与朱元思书》——反通返，返回。

        28、食马者不知其能千里而食也 《马说》——食通饲，饲养，喂养。 29、才美不外见 《马说》——见通现，出现，表现。

        30、食之不能尽其材 《马说》——材通才，才能。 31、其真无马邪《马说》——邪通耶，语气词。

        32、四支僵劲不能动 《送东阳马生序》——支通肢，四肢。 33、同舍生皆被绮绣 《送东阳马生序》——被通披，此处是穿的意思。

        34、百废具兴《岳阳楼记》——具通俱，全都。 35、属予作文以记之 《岳阳楼记》——属通嘱，嘱托。

        36、玉盘珍羞直万钱 《行路难》——羞通馐，美味的食物。 37、玉盘珍羞直万钱 《行路难》——直通值，价值。

        九年级（上册） 38、发闾左适戍渔阳九百人 《陈涉世家》——适通谪，此处是发配。 39、为天下唱《陈涉世家》——唱通倡，倡导。

        40、固以怪之矣《陈涉世家》——以通已，已经。 41、将军身被坚执锐 《陈涉世家》——被通披，此处是穿的意思。

        42、故不错意也 《唐睢不辱使命》——错通措，置。 43、仓鹰击于地上 《唐睢不辱使命》——仓通苍，灰色。

        44、欲信大义于天下《隆中对》——信通伸，伸张。 45、自董卓已来 《隆中对》——已通以。

        46、是以先帝简拔以 《出师表》——简通柬，挑选。 47、必能裨补阙漏 《出师表》——阙通缺，缺漏。

        九年级（下册） 48、公输盘不说 《公输》——说通悦，高兴。 49、子墨子九距之 《公输》——距通拒，抗拒、抵抗。

        50、子墨子之守圉有余 《公输》——圉通御，防御。 51、公输盘诎《公输》——诎通屈，理屈。

        52、亲戚畔之 《得道多助失道寡助》——畔通叛，背叛。 53、曾益其所不能 《生于忧患死于安乐》——曾通增，增加。

        54、困于心，衡于虑 《生于忧患死于安乐》——衡通横，阻塞、梗塞。 55、入则无法家拂士 《生于忧患死于安乐》——拂通弼，辅佐。

        56、故患有所不辟也 《鱼我所欲也》——辟通避，回避、躲避。 57、万钟则不辩礼义而受之 《鱼我所欲也》——辩辨，辨别。

        58、所识穷乏者得我欤 《鱼我所欲也》——得通德，恩惠，此处是感激的意思。 59、乡为身死而不受 《鱼我所欲也》——乡通向，从前。

        60、小惠未徧 《曹刿论战》——徧通遍，遍及。 61、始一反焉 《愚公移山》——反通返，返回。

        62、汝之不惠 《愚公移山》——惠通慧，聪明。 63、河曲智叟亡以应 《愚公移山》——亡通无，没有。

        64、一厝朔东《愚公移山》——朔通措，安置。

4. 初中重点文言文和古诗词（7~9年级,人教版）

        关 雎 《诗经》蒹 葭 《诗经》北方有佳人 李延年陌上桑 汉乐府龟虽寿 曹 操归园田居《种豆南山下》 陶渊明渡汉江 宋之问春江花月夜 张若虚望月怀远 张九龄登幽州台歌 陈子昂送杜十四之江南 孟浩然观 猎 王 维燕歌行 高 适夜泊牛渚怀古 李 白关山月 李 白宣州谢脁楼饯别校书叔云 李 白兵车行 杜 甫茅屋为秋风所破歌 杜 甫石壕吏 杜 甫秋 词 刘禹锡宝钱塘湖春行 白居易左迁至蓝关示侄孙湘 韩 愈雁门太守行 李 贺题乌江亭 杜 牧夜雨寄北 李商隐安定城楼 李商隐商山早行 温庭筠相见欢（无言独上西楼） 李 煜渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹望海潮（东南形胜） 柳 永玉楼春（东城渐觉风光好） 宋 祁丰乐亭游春三首 欧阳修踏莎行（候馆梅残） 欧阳修。

5. 初中重点文言文和古诗词（7~9年级,人教版）

        古文：《论语》10则

        鱼我所欲也

        生于忧患，死于安乐

        曹刿论战

        邹忌讽齐王纳谏

        出师表

        桃花源记

        三峡

        杂说四

        小石潭记

        陋室铭

        岳阳楼记

        醉翁亭记

        爱莲说

        记承天寺夜游

        关雎

        蒹葭

        观沧海

        饮酒

        送杜少府之任蜀州

        次北固山下

        使至塞上

        闻王昌龄左迂龙标遥有此寄

        行路难

        望岳

        春望

        茅屋为秋风所破歌

        白雪歌送武判官归京

        早春呈水部张十八员外

        酬乐天扬州初逢席上见赠

        观刈麦

        钱塘湖春行

        雁门太守行

        赤壁

        泊秦淮

        夜雨寄北

        无题

        相见欢

        渔家傲

        浣溪沙

        登飞来峰

        江城子·密州出猎

        水调歌头

        游山西村

        破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

        过零丁洋

        天净沙·秋思

        山坡羊·潼关怀古

        己亥杂诗

6. 求助

        人教版初中阶段必背古诗文总复习7~9年级（50篇）1.孔子语录2.鱼我所欲也 孟子3.生于忧患，死于安乐 孟子4.曹刿论战 左传5.邹忌讽齐王纳谏 战国策6.出师表 诸葛亮7.桃花源记 陶潜8.三峡 郦道元9.杂说（四） 韩愈10.陋室铭 刘禹锡11.小石潭记 柳宗元12.岳阳楼记 范仲淹13.醉翁亭记 欧阳修14.爱莲说 周敦颐15.记承天寺夜游 苏轼16.送东阳马生序（节选） 宋濂17.关雎（关关雎鸠） 诗经18.蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经19.观沧海（东临碣石） 曹操20.饮酒（结庐在人境） 陶潜21.送杜少府之任蜀州 王勃22.次.《世说新语》二则 期行（人教版名为《陈太丘与友期行》）

        23. 伤仲永（王安石） 24. 木兰诗（《乐府诗集》）

        25. 诗五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）

        第七单元

        27. 三峡（郦道元）

        30. 诗五首 望岳（杜甫） 观沧海（曹操）

        22. 陋室铭（刘禹锡） 23. 爱莲说（周敦颐）

        24. 口技（林嗣环）

        25. 诗词五首 饮酒（陶渊明） 次北固山下（王湾）

        天净沙?秋思（马致远） 天净沙?秋思（马致远）

        第七单元

        30. 诗词五首 渡荆门送别（李白） 春望（杜甫）

        白雪歌送武判官归京（岑参） 西江月（辛弃疾）

        21. 小石潭记（柳宗元） 22. 记承天寺夜游（苏轼）

        24. 满井游记（袁宏道）

        25. 诗词五首 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 游山西村（陆游）

        渔家傲 （范仲淹）

        第七单元

        26. 生于忧患，死于安乐[注：人教版九（下）第五单元的《孟子二章》：得道多助，失道寡助 生于忧患，死于安乐]

        27. 曹刿论战（《左传》）

        30. 诗词五首 赤壁（杜牧） 过零丁洋（文天祥）

        己亥杂诗（龚自珍） 山坡羊·潼关怀古（张养浩）

        20. 邹忌讽齐王纳谏（《战国策》） 22.古文二则 孙权劝学《资治通鉴》

        23. 公输（《墨子》）

        第七单元

        25. 桃花源记（陶渊明） 26. 岳阳楼记（范仲淹）

        27. 醉翁亭记（欧阳修） 28. 湖心亭看雪（张岱）

        21. 愚公移山（《列子》）

        22. 诗词五首 使至塞上（王维） 水调歌头（明月几时有）（苏轼）

        第七单元

        25. 《论语》十则 28. 马说（韩愈）

        22. 与朱元思书（吴均） 23. 送东阳马生序（宋濂）

        25. 诗词六首 关雎 兼葭

        钱塘湖春行（白居易） 江城子·密州出猎 （苏轼）

        第七单元

        28. 出师表（诸葛亮）

        30. 诗词五首 行路难（其一）（李白）

        破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 （辛弃疾）

7. 初中重点文言文和古诗词（7~人教版）七至九年级人教版的重点文言文

        古文：《论语》10则鱼我所欲也生于忧患，死于安乐曹刿论战邹忌讽齐王纳谏出师表桃花源记三峡杂说四小石潭记陋室铭岳阳楼记醉翁亭记爱莲说记承天寺夜游 关雎蒹葭观沧海饮酒送杜少府之任蜀州次北固山下使至塞上闻王昌龄左迂龙标遥有此寄行路难望岳春望茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京早春呈水部张十八员外酬乐天扬州初逢席上见赠观刈麦钱塘湖春行雁门太守行赤壁泊秦淮夜雨寄北无题相见欢渔家傲浣溪沙登飞来峰江城子·密州出猎水调歌头游山西村破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之过零丁洋天净沙·秋思山坡羊·潼关怀古己亥杂诗。

初高中文言文大全

       1. 初中高中语文课本上出现过的有名的古文

        我只知道初中的某一部分

        《论语》十则 作者：孔子及他的弟子

        《童趣》作者：沈复

        《山市》作者：蒲松龄

        《世说新语》两则 作者：刘义庆1《咏雪》 2《陈太丘与友期》

       

        《智子疑邻》（寓言）

        《塞翁失马》（寓言）

        《伤仲永》作者：王安石

        《木兰诗》选自《乐府诗集》作者：郭茂倩

        《孙权劝学》，来自：《资治通鉴》作者：司马光

        《口技》作者：林嗣环

        《夸父逐日》选自《山海经》

        《两小儿辩日》选自《列子》

        《狼》作者：蒲松龄

        《桃花源记》作者：陶渊明

        《陋室铭》作者：刘禹锡

        《爱莲说》作者：周敦颐

        《核舟记》作者：魏学咿

        《大道之行也》选自《礼记》

2. 初中必背的文言文,重要的文言文

        /ziyuan1/uploadfile/0610/20061126140616 初中课内必背古诗词目录 1、观沧海 曹操 2、次北固山下 王湾 3、钱塘湖春行 白居易 4、天净沙（秋思） 马致远 5、望岳 杜甫 6、春望 杜甫 7、石壕吏 杜甫 8、归园田居 其三 陶渊明 9、使至塞上 王维 10、渡荆门送别 李白 11、游山西村 陆游 12、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 13、赤壁 杜牧 14、过零丁洋 文天祥 15、山坡羊·潼关怀古 张养浩 16、水调歌头 苏轼 17、饮酒（其五） 陶渊明 18、行路难 李白 19、茅屋为秋风所破歌 20、白雪歌送武判官归京 岑参 21、己亥杂诗 龚自珍 22、西江月 辛弃疾 23、渔家傲 秋思 24、江城子密州出猎 苏轼 25、武陵春 李清照 26、破阵子 辛弃疾 27、望江南 温庭筠 28、关雎 29、蒹葭 1、观沧海 曹操 2、次北固山下 王湾 东临碣石，以观沧海。

        客路青山外，行舟绿水前。 水何澹澹，山岛竦峙。

        潮平两岸阔，风正一帆悬。 树木丛生，百草丰茂。

        海日生残夜，江春入旧年。 秋风萧瑟，洪波涌起。

        乡书何处达？归雁洛阳边。 日月之行，若出其中。

        星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

        3、钱塘湖春行 白居易 4、天净沙（秋思） 马致远 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 枯藤老树昏鸦。

        几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 小桥流水人家。

        乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 古道西风瘦马。

        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 夕阳西下，断肠人在天涯。

        5、望岳 杜甫 6、春望 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 国破山河在，城春草木深。

        造化钟神秀，阴阳割昏晓。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        荡胸生曾云，决眦入归鸟。 烽火连三月，家书抵万金。

        会当凌绝顶，一览众山小。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

        7、石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

        吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。

        存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。

        老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。

        天明登前途，独与老翁别。 8、归园田居 其三 陶渊明 9、使至塞上 王维 种豆南山下，草盛豆苗稀。

        单车欲问边，属国过居延。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

        征蓬出汉塞，归雁入胡天。 道狭草木长，夕露沾我衣。

        大漠孤烟直，长河落日圆。 衣沾不足惜，但使愿无违。

        萧关逢候骑，都护在燕然。 10、渡荆门送别 李白 11、游山西村 陆游 渡远荆门外，来从楚国游。

        莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山随平野尽，江入大荒流。

        山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 月下飞天镜，云生结海楼。

        箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 仍怜故乡水，万里送行舟。

        从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 12、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 13、赤壁 杜牧 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

        折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

        东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

        今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 14、过零丁洋 文天祥 15、山坡羊·潼关怀古 张养浩 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

        峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

        望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处， 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 宫阙万间都做了土。

        人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 16、水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由 明月几时有？把酒问青天。

        不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。

        不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

        17、饮酒（其五） 陶渊明 18、行路难 李白 结庐在人境，而无车马喧。 金樽清酒斗十千。

        玉盘珍羞直万钱。 问君可能尔？心远地自偏。

        停杯投箸不能食。拔剑四顾心茫然。

        采菊东篱下，悠然见南山。 欲渡黄河冰塞川。

        将登太行雪满山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。

        闲来垂钓碧溪上。忽复乘舟梦日边。

        此中有真意，欲辨已忘言。 行路难。

        行路难。 多歧路。

        今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

        19、茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

        南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

        俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

        床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

        呜呼！ 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 20、白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

        忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

        将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

        中军置酒饮归客，胡琴琵琶。

3. 初中全部的文言文

        按人大版教材，不包括诗词曲，课本注明要求精读的文言文有： 初一上册4篇：《童趣》、《论语十则》、《世说新语两则》（《咏雪》《陈太丘与友期》） 初一下册5篇：《伤仲永》、《木兰诗》、《口技》、《短文两篇》（《夸父逐日》《共工怒触不周山》，以前是《夸父逐日》《两小儿辩日》，后来改了） 初二上册6篇：《桃花源记》、《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说）、《三峡》、《短文两篇》（《答谢中书书》《记承天寺夜游》） 希望对你有帮助！O（∩_∩）O ~ 初二下册5篇：《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》 初三上册2篇：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》（还有《智取生辰纲》、《范进中举》要求精读，不过这是古文中的古白话文了） 初三下册6篇：《公输》、《孟子两章》（《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》）、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》。

4. 谁能把初中长篇著名古文写给我

        世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马， 辱於奴隶人之手，骈死於槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

        邹忌讽齐王纳谏

        邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

        于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

        王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

        燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

5. 谁给我几篇初中学习的文言文,有名点的,开车实在无聊 我来背书打发

        《前出师表》诸葛亮 臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂（cú）。

        今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

        诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè ）忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体；陟（zhì ）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

        侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。

        将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng ）阵和睦，优劣得所。

        亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

        侍中、尚书、长（zhǎng）史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

        先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu ）一年矣。

        先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

        今南方已定，兵甲已足，当奖（jiàng）率三军，北定中原，庶（shù）竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

        至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

        若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）。陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

        臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

        《后出师表》诸葛亮 先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，故知臣伐贼，才弱敌强也。

        然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。

        臣受命之日，寝不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡泸，深入不毛，并日而食。——臣非不自惜也：顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意。

        而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法“乘劳”：此进趋之时也。

        谨陈其事如左： 高帝明并日月，谋臣渊深，然涉险被创，危然后安；今陛下未及高帝，谋臣不如良、平，而欲以长策取胜，坐定天下：此臣之未解一也。刘繇、王朗，各据州郡，论安言计，动引圣人，群疑满腹，众难塞胸；今岁不战，明年不征，使孙策坐大，遂并江东：此臣之未解二也。

        曹操智计，殊绝于人，其用兵也，仿怫孙、吴，然困于南阳，险于乌巢，危于祁（qí）连，逼于黎阳，几败北山，殆死潼关，然后伪定一时耳；况臣才弱，而欲以不危而定之：此臣之未解三也。曹操五攻昌霸不下，四越巢湖不成，任用李服而李服图之，委任夏侯而夏侯败亡，先帝每称操为能，犹有此失；况臣驽（nú）下，何能必胜：此臣之未解四也。

        自臣到汉中，中间期年耳，然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘合、邓铜等，及驱长屯将七十余人，突将无前，丛叟（sōu）、青羌（qiāng），散骑武骑一千余人，此皆数十年之内，所纠合四方之精锐，非一州之所有；若复数年，则损三分之二也。——当何以图敌：此臣之未解五也。

        今民穷兵疲，而事不可息；事不可息，则住与行，劳费正等；而不及今图之，欲以一州之地，与贼持久：此臣之未解六也。 夫难平者，事也。

        昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊手，谓天下已定。——然后先帝东连吴、越，西取巴、蜀，举兵北征，夏侯授首：此操之失计，而汉事将成也。

        ——然后吴更违盟，关羽毁败，秭归蹉跌，曹丕称帝：凡事如是，难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已；至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。

        《桃花源记 》 东晋 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。

        忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

        林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。

        便舍船，从口入。初极狭，才通人。

        复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然。

        有良田美池桑竹之属。阡（qiān）陌交通，鸡犬相闻。

        其中往来种作，男女衣着（zhuó），悉如外人，黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

        便要（yāo）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。

        自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境， 不复出焉，遂（suì）与外人间（jiàn）隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

        此人一一为（wéi）具言所闻，皆叹惋（wǎn）。余人各复延至其家，皆出酒食。

        停数日，辞去。此中人语（yù）云：“不足为（wèi）外人道也。

6. 初中生必背50首文言文

        下面是<<；初中生必背古诗文>>；中的50首古诗文名称，你看看吧.

        (1)关雎

        (2)蒹葭

        (3)观沧海

        (4)饮酒

        (5)北固山下

        (6)使至塞上

        (7)闻王昌龄迁龙标遥有此寄

        (8)行路难

        (9)望岳

        (10)春望

        (11茅屋为秋风所破歌

        (12)白雪歌送武判官归京

        (13)早春呈水部张十八员外

        (14)酬乐天扬州初逢席上见赚

        (15)观刈麦

        (16)钱塘湖春行

        (17)雁门太守行

        (18)壁

        (19)泊秦淮

        (20)夜雨寄北

        (21)无题

        (22)相见欢

        (23)渔家傲

        (24)浣溪沙

        (25)飞来峰

        (26)江城子·密州出猎

        (27)水调歌头

        (28)破阵子

        (29)过零丁洋

        (30)天净沙·秋思

        (31)山坡羊·潼关怀古

        (32)己亥杂诗

        (33)陌上桑

        (34)龟虽寿

        (35)归园田居

        (36)木兰辞

        (37)望洞庭赠鸡毛蒜皮丞相

        (38)渡荆门送别

        (39)宣州谢眺楼饯别校书叔云

        (40)黄鹤楼

        (41)题破山寺后禅院

        (42)厅迁至蓝关示侄孙湘

        (43)秋词

        (44)忆江南

        (45)浣溪沙

        (46)醉花阴

        (47)别云间

        (48)论诗

        (49)登飞来峰

        (50)清平乐

7. 初中必学文言文有哪些

        文 言 文 总 汇 七（上） 《世说新语》三则 刘义庆 小时了了，大未必佳 孔文举年十岁，随父到洛。

        时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。

        文举至门，谓吏曰："我是李府君亲。"既通，前坐。

        元礼问曰："君与仆有何亲？"对曰："昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。"元礼及宾客莫不奇之。

        太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰："小时了了，大未必佳。"文举曰："想君小时必当了了。

        "韪大踧躇。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。

        过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

        客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。

        "元方曰："君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。

        元方入门不顾。 魏武将见匈奴使 魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。

        既毕，令间谍问曰："魏王何如？"匈奴使答曰："魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。"魏武闻之，追杀此使。

        翻译 小时了了，大未必佳 孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，做司隶校尉。

        到他家去的人，都是那些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前，对下边的人说："我是李府君的亲戚。

        "已经通报上去，一起坐下来。李元礼问："您和我有什么亲戚关系？"孔融回答说："过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。

        "李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说："小的时候很聪明，长大了未必很有才华。

        "孔融听后说："我猜想您小的时候一定很聪明吧。"陈韪听了感到非常不安。

        陈太丘与友期 陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。

        太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。

        那人便问元方："你爸爸在家吗？"元方答道："等你好久都不来，他已经走了。"那人便发起脾气来，骂道："真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。

        "元方说："您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。"那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

        魏武将见匈奴使 魏武帝曹操将要接见匈奴来的使节，自己认为外貌不好，不足以震服远方的国家，于是便命令崔季扮成自己去接待，武帝则拿着刀站在座位的旁边。已经接见完毕，命令间谍问匈奴来的使节："魏王怎么样？"匈奴的使节回答说："魏王风采高雅，非同一般；但是座位旁边拿刀侍立的人，这个人才是个英雄。

        "曹操听说这件事，连忙派人追赶，杀掉了那个使者。 木兰诗 选自《乐府诗集》 北朝民歌 唧唧复唧唧，木兰当户织。

        不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。

        女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

        阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

        旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

        万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。

        将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。

        策勋十二传，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

        爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

        出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 翻译 叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。

        织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？（木兰回答道）姑娘我并没有思念什么。

        昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父亲去应征。

        在东市上买来骏马，西市上买来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。

        早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。 行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。

        北方的寒风中传来刁斗声，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。

        胜利归来朝见天子，天子坐上殿堂（论功行赏）。记功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。

        天子问木兰有。

初中必背文言文有哪些？

       1. 初中文言文精选

        桃花源记 东晋 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。

        缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

        渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。

        山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。

        初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

       

        土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然。有良田美池桑竹之属。

        阡（qiān）陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着（zhuó），悉如外人，黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。

        见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要（yāo）还家，设酒杀鸡作食。

        村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境， 不复出焉，遂（suì）与外人间（jiàn）隔。

        问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为（wéi）具言所闻，皆叹惋（wǎn）。

        余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。

        此中人语（yù）云：“不足为（wèi）外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。

        及郡（jùn）下，诣（yì）太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

        南阳刘子骥（jì），高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终， 后遂无问津者。

        三峡 北魏 郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

        或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

        绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

        每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 陋室铭〈刘禹锡?唐〉山不在高，有仙则名。

        水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

        苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。

        可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

        南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”马说〈韩愈?唐〉世有伯乐，然后有千里马。

        千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

        马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。

        是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！两小儿辩日〈列子〉孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

        一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。

        一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

        途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。

        一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。

        骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

        屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

        屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

        少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。

        屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

        身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。

        乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

        咏雪〈刘义庆?南〉谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

        兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

        即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期〈刘义庆〉陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。

        去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

        客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”

        元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。

        元方入门，不顾。智子疑邻〈韩非?战国〉宋有富人，天雨墙坏。

        其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。

        暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。塞翁失马〈刘安?西汉〉近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。

        人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

        人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。

        此独以跛之故，父子相保。伤仲永〈王安石?北宋〉金溪民方仲永，世隶耕。

        仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

        其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

        邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

        余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。

2. 初中课外精短文言文大全

        曹植聪慧曹植年十余岁，诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言，善属文。

        太祖尝视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试。奈何请人？”时邺笔立成，可观。

        太祖甚异之。注释①《诗》、《论》：指《诗经》和《论语》。

        ②赋：古代的一种文体。③太祖：指曹操。

        ④论：议论。⑤邺：古地名，在今河南境内。

        ⑥铜雀台：曹操在邺城所建的亭台。文化常识文学家曹植。

        曹植是曹操的儿子，字子建。他从小颖悟，从上文看，十多岁时读过的书已相当多，而且文章也写得不错了。

        因富于才学，早年曾受曹操宠爱，一度欲立为太子，于是引起了其兄曹丕的忌恨。曹丕称帝后，曹植更受猜忌，郁郁而死。

        他的诗歌多为五言，前期少数伤口反映了社会的动乱与自己的抱负，后期则表现自己的苦闷心情。今有《曹子建集》。

        思考与练习1、解释：①顾 ②悉 ③将 ④诸 ⑤援 2、翻译：善属文 ；②奈何请人 ；③太祖甚异之 3、理解：“可观”的意思是什么？ 4、默写《七步诗》。 鲍子难客齐田氏祖于庭，食客千人。

        有献鱼、雁者，田氏视之，乃吧曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。

        有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。

        类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”注释①田氏：齐国姓田的（贵族）。

        ②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁：毓。

        ④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋：一种吸血的小虫。

        ⑥囋：叮咬。文化常识食客。

        春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客”。权贵人家为了网罗人才及显示实力，多的有食客三千，少的也有数百。

        在食客中有的善出谋划策，有的善外交辞令，那些擅长于偷鸡摸狗的有时也能成为食客。食客中凭才能大小区分等级。

        思考与练习1、解释：①和 ②亦 ③并 ④类 2、翻译：①天之于民厚矣 ②不如君言 ③徒以小大智力而相制 3、题目“鲍子难客”中的“难”，解释为 。曹绍夔捉“怪”洛阳有僧，房中有罄，日夜辄自鸣。

        僧以为怪，惧而成疾。求术士百方禁之，终不能已。

        绍夔与僧善，来问疾，僧俱以告，俄，击斋钟，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之。”

        僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫，出怀中锉，锉罄数处，其响遂绝。

        僧苦问其所以，绍夔云：“此罄与钟律合，击彼此应。”僧大喜，其疾亦愈。

        注释①罄：一种打击乐器。和尚用来作佛事。

        ②术士：有法术的人。③斋钟：寺庙里开饭的钟。

        ④律合：指频率相同。文言知识说“彼”。

        “彼”有两个含义：一、指“那”、“那个”。上文“击彼此应”，意为敲击那个，这个就呼应。

        成语“此起彼伏”，意为这里起来，那边下去。二、指“他”、“他们”。

        成语“知彼知己，百战不殆”，意为了解他们（对方）也了解自己，那么一百次战斗也不会有危险。又，“纵彼不言，吾不愧于心乎”，意为纵然他（他们）不批评，我在心里能不感到惭愧吗？思考与练习1、解释：①已 ②善 ③俄 ④作 ⑤盛馔 ⑥冀 ⑦具 ⑧讫 2、翻译：①僧俱以告 ②当为除之 ③僧苦问其所以 杨亿巧对寇莱公在中书。

        与同事戏作对子：“水底日为天上日”，未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。

        注释①寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。②中书：即中书省。

        寇准时任宰相。③杨大年：杨亿，当时的文学家。

        文化常识对“对子”。对“对子”是古代启蒙教育中的一项重要内容。

        如“黑”对“白”，“天”与“地”。“白萝卜”对“紫葡萄”，其中“白”与“紫”均为表示色彩的形容词，而“萝卜”与“葡萄”又都是连绵词，所以这样对是合格的。

        若将“紫茶壶”对“白萝卜”就不行，因为一则“茶壶”不是连绵词，二则“茶壶”不能吃。对好“对子”，有利于日后作诗填词中运用对偶句。

        如文天祥在《过零丁洋》诗中说：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里吧零丁。”这对偶句写得极好。

        对“对子”现在还有用，如写春联、鉴赏楹联等。思考与练习1、解释：①为 ②应声 2、翻译：会杨大年适来白事 3、理解：杨大年对的对子好在哪里？ 解缙敏对解缙尝从游内苑。

        上登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。

        一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。”

        上遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”

        上曰：“已死矣。” 又曰：“料是世间留不住。”

        上曰：“已投之水矣。”又曰：“翻身跳入水晶宫。”

        上本欲诡言以困之。既得诗，深叹其敏。

        注释①解缙：明朝人。②内苑：御花园。

        ③上：指明成祖朱棣。文言知识说“卿”。

        “卿”本是古代高级长官及爵位的称谓。西周、春秋时天子及诸侯下属的高级长官均称“卿”，如“卿大夫”（“卿”与“大夫”）。

        战国时作为爵位的称谓，有上卿、亚卿等。另外，它也是君对臣、长辈对晚辈的称谓。

        上。

小升初文言文12篇

       初中必背文言文有：

       1、《论语》——是一部记载孔子及其弟子言行的著作，是儒家的学术经典。 ?

       2、《世说新语》——刘义庆。

       3、《卖油翁》——欧阳修。

       4、《三峡》——郦道元。

       5、《陋室铭》——刘禹锡。

       6、《爱莲说》——周敦颐。

       7、《强项令》——范晔。

       8、《小石潭记》——柳宗元。

       9、《记承天寺夜游》——苏东坡。

       10、《桃花源记》——陶渊明。

       11、《岳阳楼记》—— 范仲淹。

       12、《鱼我所欲也》—— 孟子。

       13、《出师表》—— 诸葛亮。

       《三峡》全文：

       自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

       至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

       春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

       每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

初中必背文言文16篇大全

       1. 初中文言文扩展阅读10—12篇题目和文章

        10.《精卫填海》发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉。

        其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。

        女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。11.《鹬蚌相争，渔翁得利》蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。

        鹬曰："今日不雨，明日不雨，即有死蚌。"蚌亦谓鹬曰："今日不出，明日不出，即有死鹬。

        "两者不肯相舍，渔者得而并禽之。12.《掩耳盗铃》范氏之亡也，百姓有得钟者。

       

        欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。

2. 初中语文扩展阅读 文言文 第11、12篇翻译

        是这两篇吗？11.崔景偁拜师 我当初在京城认识景偁，和（他）结交为朋友，景偁按照长兄的礼节来对待我。

        几年后，不久又面朝北方向我奉上礼物，请求作（我的）徒弟。我感到惭愧并谢绝了，没有接受（礼物）。

        （景偁）说：“我师从您，并不是图取功名啊.先生您不写世俗的文章，也不是个庸俗的人，我是希望我有希望做您的学生啊.” 12.为人大须学问 唐太宗对房玄龄说：“做人非常需要学习与求问。我过去因为许多 凶敌没有平定，东征西讨，亲自参与军事，没有空暇读书。

        近来， 到处安静（没有纷乱），人在殿堂，不能亲自拿着书卷，（就）命令 别人读给我听。做国君，做臣子及做父，做子的道理，政令教化的道理，都在书里。

        古人说：‘不学习，一无所知，处理事情只有烦恼。’不只 是说说，回想年轻时的处事行为，很是觉得不对。”

3. 初中文言文扩展阅读10—12篇题目和文章

        10.《精卫填海》

        发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉。其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

        11.《鹬蚌相争，渔翁得利》

        蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰："今日不雨，明日不雨，即有死蚌。"蚌亦谓鹬曰："今日不出，明日不出，即有死鹬。"两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

        12.《掩耳盗铃》

        范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。

4. 小升初5篇古文阅读题及答案

        第一组（一） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

        至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”

        反归取之。及反，市罢，遂不得履。

        人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.翻译句子。

        ①郑人有欲买履者： ②先子度其足： ③而置之其坐： 3.郑人买履告诉我们什么道理？ 4.文中的 之字解释。 ①而置之其坐（ ） ②至之市（ ） ③而忘操之（ ） ④反归取之（ ） ⑤何不试之以足（ ） （二） 王冕者，诸暨人。

        七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之。

        已而复如初。母曰： “ 儿痴如此，曷不听其所为？ 冕因去，依僧寺以居。

        夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

        1.解释加点字 ①窃入学舍 窃：（ ）②辄默记辄 （ ）③儿痴如此 痴（ ） ④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞（ ） ⑥曷不听其所为 曷（ ） 2.翻译句子 ①王冕者，诸暨人（ ） ②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之（ ） 3.王冕能成为画家的原因？（ ） （三） 北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”

        其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

        1.解释加点字 ①席而啖菱 啖（ ） ②欲以去热也去（ ） 2.翻译句字。 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

        （ ） 3.阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。 （四） 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”

        舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1.解释加点字。

        其剑自舟中坠于水 自（ ）是吾剑之所从坠是（ ） 2.翻译句子 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（ ） 从表达方式上看，选问中前两句的是（ ），最后一句是（ ）。 5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？（ ） 6.这寓言叫什么？他说明了什么道理？ 参考答案： 一、1 ①郑国有一个想要买鞋的人。

        ②先自己测量自己的脚。 ③然后把尺子放在他的座位上。

        3 不要墨守陈规，按教条办事，要知道变通，摆脱腐朽思想的束缚。 4 ①代词，指尺子； ②到……去； ③代词，指尺子； ④代词，指尺子； ⑤代词，指鞋。

        二、1 ①窃：偷偷地； ②辄：就； ③痴：形容极度迷恋某种事物； ④恬：坦然； ⑤挞：用鞭子打。 ⑥曷：同“何”，怎么，为什么。

        2 ①王冕是诸暨县人。 ②一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。

        3 吃苦耐劳，勤奋学习。 三、1 ①啖：吃。

        ②出：驱除。 2 菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事情却硬说自己知道。

        3 自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话，充分反映出这个北方人的愚昧。（其它答案合理均可） 四、1 ①自：从。

        ②是：这。 2 船已经前进了，而剑不能前进。

        像这样寻找剑，不也太愚蠢了吗？ 3 记述； 议论。 5 语言描写和动作描写； 更加具体地楚国人的死板、愚昧。

        6 刻舟求剑；这则寓言告诉我们要考虑情况的变化，按照事物的发展来办事。 第二组 （一）约不可失 魏文侯与虞人期猎。

        是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。

        注释：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。 虞人：掌管山泽的官。

        罢：停止，取消。 1. 解释文中加点词的含义。

        （1）魏文侯与虞人期猎（ ） （2）是日，饮酒乐，天雨（ ） （3）公将焉之（ ） （4）岂可不一会期哉（ ） 2. 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（ ） A. 且焉置土石 B. 寒暑易节，始一反焉 3. 翻译下面句子。 乃往，身自罢之。

        4. 这则小故事中，魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。 参考答案： （1）① 打猎 ② 下雨 ③ 到、往 ④ 约定的时间 （2）A（疑问代词哪里） （3）于是前往（赴约），亲自取消了（打猎） （4）守信 （二） 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

        于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1. 下列语句，诵读节奏正确的一项是（ ） A. 妇亦 / 起大呼 B. 又夹百千 / 求救声 C. 虽人 / 有百手，手 / 有百指 D. 不能 / 名其一处也 2. 选出对加点词理解正确的一项（ ） A. 虽人有百手虽：虽然 B. 不能指其一端指：手指 C. 不能名其一处名：说出 D. 几欲先走走：走开 3. 对划线语句，理解、分析正确的一项是（ ） A. 从正面描绘了口技表演者的高超技艺。

        B. 反映出口技表演者的内容非常恐怖，令人胆战心惊。 C. 写观众对口技表演的反应，写出了台上台下互相呼应的情景。

        D. 写观众对口技表演的反应，从侧面表现了口技表演者的高超技艺。 4. 下列说法中不符合文意的一项是（ ） A. 听口技表演的人很多。

        B. 表演者和观众面对面坐在一间屋里。 C. 表演者所用道具非常简单。

        D. 表演者还没开始表演就抓住。

5. 初中语文扩展阅读 文言文 第11、12篇翻译

        是这两篇吗？

        11.崔景偁拜师

        我当初在京城认识景偁，和（他）结交为朋友，景偁按照长兄的礼节来对待我。几年后，不久又面朝北方向我奉上礼物，请求作（我的）徒弟。我感到惭愧并谢绝了，没有接受（礼物）。（景偁）说：“我师从您，并不是图取功名啊.先生您不写世俗的文章，也不是个庸俗的人，我是希望我有希望做您的学生啊.”

        12.为人大须学问

        唐太宗对房玄龄说：“做人非常需要学习与求问。我过去因为许多 凶敌没有平定，东征西讨，亲自参与军事，没有空暇读书。近来， 到处安静（没有纷乱），人在殿堂，不能亲自拿着书卷，（就）命令 别人读给我听。做国君，做臣子及做父，做子的道理，政令教化的道理，都在书里。古人说：‘不学习，一无所知，处理事情只有烦恼。’不只 是说说，回想年轻时的处事行为，很是觉得不对。”

6. 求 12篇 文言文

        郑人买履

        郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐.至之市，而忘操之.已得履，乃曰："吾忘持度."反归取之.乃反，市罢，遂不得履.人曰："何不试之以足？"他曰："宁信度，无自信也."

        诫子书

        夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及

        12篇太多了，呵呵，就写2个好了

7. 急

        2010第九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文（1-5）1.酒以成礼 原文 钟毓（yù）兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。

        其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。

        既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”

        （选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》） 注释①托：假装。②酒以成礼：酒是用来完成礼仪的。

        ③寝：睡觉。④因：趁机。

        ⑤时：当时。⑥何以：为什么。

        ⑦觉：醒。⑧值：当。

        时。

        ⑨且：尚且，暂且。 文言知识 释“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”，不是指“发觉”，而是指“醒”，句意为当时他们的父亲醒过来了。

        又，文言文中的“睡觉”，指睡后醒来。又，“盗半夜入室，主人未觉”，意为小偷半夜入室，而主人为醒。

        参考译文 钟毓兄弟小时候，正赶上父亲午睡时，趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来，姑且装睡看看他们要干什么。

        钟毓行礼后喝酒，钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼，钟毓说：“酒是完成礼仪的，不敢不行礼。”

        又问钟会为什么不行礼，钟会说：“偷本来就不是礼仪，所以不行礼。” 阅读训练 1.解释 ①寝：睡觉。

        ②因：趁机。 ③时：当时。

        ④何以：为什么 2.翻译： ①且托寐以观之。 译文：父亲姑且假装睡着来看他们（做什么）。

        ②既而问毓何以拜。 译文：随后父亲问钟毓为什么要行礼。

        3.你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理？ 答：钟会的说法应该更有道理，因为偷窃已不附礼仪，再拜那就是假的遵守礼仪了。2.常羊学射 原文 常羊学射于①屠龙子朱。

        屠龙子朱曰：“若欲闻射道②乎？楚王田③于云梦④，使⑤虞人⑥起⑦禽而射之，禽发⑧，鹿出于王左，麋交⑨于王右。王引弓欲射，有鹄⑩拂王旃⑾而过，翼若垂云⑿。

        王注矢于弓⒀，不知其所射。养叔⒁进曰：“臣之射也，置⒂一叶于百步之外而射之，十发而十中。

        如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”《郁离子》 注释①于：向。②道：道理。

        ③田：同“畋”，打猎。④云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。

        ⑤使：让。引：拉。

        ⑥虞（yú）人：古代管山泽的小官吏。⑦起：赶起。

        ⑧发：跑出来。⑨交：交错。

        ⑩鹄（hú）：天鹅。⑾旃（zhān）：赤鱼的曲柄旗。

        ⑿垂云：低垂下来的云。⒀注矢于弓：把箭搭在弓上。

        注，附着。⒁养叔：名养由基，楚国善射者。

        ⒂置：放。 参考译文 常羊跟屠龙子朱学射箭。

        屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。

        国王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔上奏说道：‘我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。

        如果放十片叶子，那么能不能射中就很难说了！’” 阅读理解 1.解释： ①于：向。 ②道：道理。

        ③之：代“禽”。 ④射：射箭时。

        2.翻译： ①置一叶于百步之外而射之。 译文：把一片树叶放在百步之外再放箭射。

        ②如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！ 译文：如果放上十片叶子，那么能不能射中就很难说了！ 3.这则故事告诉我们道理是： 做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标。如果三心二意，左顾右盼，那就任何事情也做不成。

        3.次非杀蛟 原文 荆有次非者①，得宝剑于干遂②。还反涉江③，至于中流④，有两蛟夹绕其船⑤。

        次非谓舟人曰⑥：“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣⑧，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉⑨！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。

        舟中之人皆得活。（选自《吕氏春秋·卷十二·知分》） 注释①荆（jīng）：古代楚国的别称。

        ②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。 ③反：同“返”，回，归。

        ④中流：江中心。⑤蛟：传说蛟属于龙类，水中的一种凶猛动物。

        ⑥舟人：驾船人，水手。跟下面的“船人”同义。

        ⑦尝：曾经。⑧攘（rǎng）臂祛（qū）衣：挽起袖子，伸出臂膀，撩起衣服。

        ⑨余奚爱焉：我为什么要吝惜它呢。 参考译文 楚国有位叫次非的勇士。

        他在干（hán）遂买到一把宝剑。在回乡的途中，他乘坐一只木船过江。

        木船刚到江心，江水中窜出两条恶蛟，从左右两边围住了木船。次非问摇船人：“你看见过两条蛟龙绕住船儿船上的人还活下来的吗？”摇船人回答：“没有看见过。”

        次非撩起衣服，伸出臂膀，拔出宝剑，说：“这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了！如果牺牲宝剑保全自己的生命，那我为什么要吝惜这把剑呢？”于是便纵身跃入波涛，跟恶蛟拼死搏斗，杀了恶蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。

        阅读理解 1.解释： ①于：在； ②反：同“返”，回，归； ③全：保全； ④复：又。 2.翻译： ①子尝见两蛟绕船能活者乎？ 译文：你曾经见过两条蛟缠住了木船，船上的人还能活命的吗？ ②此江中之腐肉朽骨也！ 译文：这是江中的一堆腐肉朽骨罢了！ 3.次非能拯救全船人的生命依靠的是： 答：敢于斗争的勇气和自我牺牲的精。

8. 求12篇短篇文言文

        1、材论 原文 且人之有材能者，其形何以异于人哉①？惟其遇事而事治，画策②而利害得，治国而国安利，此其所以异于人也。

        故上之人苟不能精察之、审用之，则虽抱皋、夔、稷、契④之智，且不能自异于众，况其下者乎？世之蔽者方曰：“人之有异能于其身，犹锥之在囊，其末立见⑤，故未有有其实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊，而固未睹夫马之在厩也。

        驽骥杂处，饮水、食刍，嘶鸣、蹄啮，求其所以异者寡矣。及其引重车，取夷路，不屡策，不烦御，一顿⑥其辔而千里已至矣。

        当是之时，使驽马并驱，则虽倾轮绝勒⑦，败筋伤骨，不舍昼夜而追之， 辽乎其不可以及也，夫然后骐骥与驽骀⑧别矣。古之人君，知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之，试之之道，在当其所能而已。

        （节选自 宋·王安石《临川先生文集·材论》） 注释 ①形：外貌。何以：以何，凭借什么。

        ②画策：出谋划策。 ③上之人：在上位的人，这里指统治者。

        ④皋、夔、稷、契：皋，皋陶，姓偃，相传曾被舜帝任为管刑法的官。夔，舜时期的乐宫。

        稷，是厉山氏的儿子，名农，能种植百谷。契，相传为舜帝的司徒官，主管教化，助禹治水有功，封于商，为商朝的祖先。

        ⑤“犹锥之在囊”二句：比喻有杰出才能的人是不会被埋没的。囊，口袋。

        末，尖端。 ⑥顿：整顿，这里指拉。

        ⑦绝勒：断了马笼头。绝，断。

        勒，带嚼口的马笼头。 ⑧骐骥与驽骀：好马和劣马。

        ⑨“试之之道”二句：意思是考查一个人的方法，在于让他们担任适合自己的工作。 译文 况且有才能的人，他们的外表凭借什么和其他人不一样呢？在于他们遇到事情能够处理好，出谋划策能够得到好处，治理国家能够使国家安定，这就是他们和别人不 一样的地方。

        所以在上位的人如果不能够认真选拔，正确任用，即使他们胸怀如皋、夔、稷、契等人一样的智慧，尚且也不能使自己和别人不一样啊！何况他们是处 于下位的人呢？世上目光短浅的人还说：“一个人如果身怀不凡的能力，就像锥子处于口袋中，它的尖端立刻会钻到外面来，所以不存在有能力却没有表现出来的人。”这 只是他看到锥子在口袋中的情形，却原本没有看到马在马厩中的情形。

        劣马与良马混杂相处，一样地喝水吃草，嘶叫踢咬，要寻找它们不同地方的人，那是很少的。 等到良马拉着沉重的车子，走平坦的道路，不用多次鞭打，不烦劳人驾驭，一拉缰绳，千里远的路程已经走到了。

        在这个时候，让劣马和它并驾齐驱，那么即使劣马 跑翻了车轮，扯断了马笼头，弄得筋断骨伤，日夜不停地追赶它，也远远地赶不上啊。在这之后良马和劣马才能区别开。

        古代的君主知道这种情况，所以不认为天下 没有无才的人，于是就想尽办法来寻找并且考查他们罢了。考查的方法就在于让他们担任适合自己的工作罢了。

        2、九方皋相马 原文 秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣①，子姓有可使求马者乎②？”伯乐对曰：“良马可形容筋骨相也 ③。天下之马者④，若灭若没，若亡若失。

        若此者绝尘弭辙⑤，臣之子皆下才也，可告以良马，不可告以天下之马也。臣有所与共担纆薪菜者有九方皋⑥，此其于马 非臣之下也。

        请见之。”穆公见之，使行求马。

        三月而反报曰⑦：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄⑧。”

        使人往取之，牡而骊⑨。穆 公不说⑩。

        召伯乐而谓之曰：“败矣（11）！子所使求马者，色（12）物（13）、牝牡尚弗能知，又何马之能知也？”伯乐喟然太息曰（14）：“一至于此 乎（15）！是乃其所以千万臣而无数者也（16）。若皋之所观，天机也。

        得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不 视。

        若皋之相马，乃有贵乎马者也。”马至，果天下之马也。

        ——《列子》 注释 （1）子——尊称，相当于“您”。 （2）子姓——子孙，这里指儿子。

        （3）良马可形容筋骨相也——一般的好马可以从形体外表、筋肉骨架上观察出来。形，指形体。

        容，指状貌。“形容筋骨相”是名词性并列短语作动词“相”的状语。

        （4）天下之马者——天下最好的马（即千里马）。 （5）绝尘弭辙——形容天下之马（即千里马）跑得既快，还不扬起尘土，不留下车轮的痕迹。

        绝尘：脚不沾尘土，形容奔跑得很快。弭，mǐ，消除，停止。

        弭辙，没有足迹。 （6）与共———起。

        担纆（mò）薪菜——担柴挑菜。纆，绳索。

        （7）反——同“返”。 （8）牝（pìn）——雌性的鸟、兽。

        与“牡”相对。 （9）牡（mǔ）——雄性的鸟、兽。

        骊（lí）——纯黑色的马。 （10）说——同“悦”。

        （11）败矣——坏了、糟了。 （12）色——纯色。

        （13）物——杂色。 （14）喟（kuì）然——叹气的样子。

        太息——长叹。 （15）天机：天赋的悟性。

        （16）一至于此乎——竟达到了这样的境界！ （17）是乃其所以千万臣而无数者也——这就是千万个我加起来也不及他的原因。 1.臣之子皆下才也——的 2.穆公见之——代词，九方皋 3.已得之矣——代词，马 4.召伯乐而谓之曰——代词，伯乐 5.又何马之能知也——宾语前置 译文 （一天，）秦穆公对伯乐说：“你的年纪大了，你的子孙中有可以派遣出去寻找千里马的人吗？” 伯乐说：“良马，可以从它的形体。

        文言文是我们初中语文学习中的重要知识点，初中共有16篇必背文言文，接下来分享具体内容。

       

16篇初中必背文言文

        1.《论语十二则》

        1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

        2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

        3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

        4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

        5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

        6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》

        7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

        8.子曰：“饭疏食,饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》

        9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

        10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

        11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》

        12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

        2.《陋室铭》刘禹锡

        山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

        3.《爱莲说》周敦颐

        水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

        予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

        4.《记承天寺夜游》苏轼

        元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

        5.《三峡》郦道元

        自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

        至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

        春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

        每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

        6.《桃花源记》陶渊明

        晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

        林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

        见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

        既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

        南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

        7.《小石潭记》柳宗元

        从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

        潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

        潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

        坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

        同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

        8.《岳阳楼记》范仲淹

        庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

        予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

        若夫*雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

        至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

        嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

        时六年九月十五日。

        9.《醉翁亭记》欧阳修

        环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

        已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

        10.《生于忧患，死于安乐》

        舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

        人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

        11.《鱼我所欲也》孟子

        鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

        一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

        12.《马说》韩愈

        世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

        马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

        策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

        13.《送东阳马生序》宋濂

        余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

        当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

        今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

        今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

        东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

        15.《曹刿论战》左丘明

        十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

        公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

        既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

        16.《出师表》诸葛亮

        先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

        宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

        侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

        将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

        亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

        臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

        先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

        愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

        今当远离，临表涕零，不知所言。

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