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蟀组词语_蟀组词语两个字
zmhk 2024-05-13 人已围观
简介蟀组词语_蟀组词语两个字 谢谢大家对蟀组词语问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。1.蟀词有哪些词语2.蟀能组什么词3.蟋组词有哪些,有哪些组词?4.蟀的组词蟀词有哪些
谢谢大家对蟀组词语问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。
1.蟀词有哪些词语
2.蟀能组什么词
3.蟋组词有哪些,有哪些组词?
4.蟀的组词
蟀词有哪些词语
蟀组词 :蟋蟀、斗蟀、蟋蟀草、斗蟋蟀、蟋蟀相公
蟀拼 音 shuài 部 首 虫 笔 画 17 五 行 金五 笔 JYXF生词本 基本释义 详细释义 〔蟋~〕见“蟋”。 相关组词蟋蟀 斗蟀 蟋蟀草 斗蟋蟀 蟋蟀相公 更多百科释义蟀是一种虫。
蟀能组什么词
微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台。那么蟋蟀的蟀组词怎么组呢? 蟋蟀的蟀组词怎么组1、组词:斗蟀、蟋蟀相公、蟋蟀草、蟀谷、斗蟋蟀。
2、造句:蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫。
关于蟋蟀的蟀组词怎么组的相关内容就介绍到这里了。
蟋组词有哪些,有哪些组词?
蟀解释
〔蟋蟀〕见“蟋”。
组词
蟋蟀
[ xī shuài ] 蟋蟀科的跳跃昆虫的通称,以雄性摩擦前翅的特化部分发出唧唧声而著称。 触角较身躯为长。
蟀谷
[ shuài gǔ ] 经穴别名。
斗蟀
[ dòu shuài ] 斗蟋蟀。
斗蟋蟀
[ dòu xī shuài ] 亦作“鬭蟋蟀”。使蟋蟀相斗的一种博戏。相传始于 唐 代。
蟋蟀草
[ xī shuài cǎo ] 一年生草本植物。 茎叶略似狗尾草,唯穗分为数枝。取此草之茎分裂作丝状,可用来逗蟋蟀,故名。
蟋蟀相公
[ xī shuài xiàng gōng ] 明 马士英 的绰号。
蟀的组词
一、蟋组词:蟋蟀、蟋蟀草、斗蟋蟀、蟋蟀相公
二、蟀组词:
蟋蟀、蟀谷、斗蟀、蟋蟀草、斗蟋蟀、蟋蟀相公
三、蟋/蟀的释义:
〔~蟀〕昆虫,身体黑褐色,触角长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦能发声,对农作物有害。亦称“促织”、“趋织”;俗称“蛐蛐儿”。
扩展资料
一、蟋的字源演化:小篆、楷体
二、蟀的字源演化:小篆、楷体
三、相关组词:
1、蟋蟀草?[ xī shuài cǎo ]?
也叫牛筋草。一年生矮小草本植物。秆丛生,高15—90厘米。夏秋抽两至数枚花序,呈指状,簇生于茎端。
2、斗蟋蟀?[ dòu xī shuài ]?
亦作“鬭蟋蟀”。使蟋蟀相斗的一种博戏。相传始于唐代。
3、蟀谷?[ shuài gǔ ]?
经穴别名。
4、斗蟀?[ dòu shuài ]?
斗蟋蟀。
5、蟋蟀?[ xī shuài ]?
昆虫,身体黑褐色,触角很长,后腿粗大,善于跳跃。尾部有尾须一对。雄的好斗,两翅摩擦能发声。生活在阴湿的地方,吃植物的根、茎和种子,对农业有害。也叫促织,有的地区叫蛐蛐儿。
蟀的组词:斗蟀、蟀谷、蟋蟀草、蟋蟀、斗蟋蟀、蟋蟀相公、
蟀的笔顺是竖、横折、横、竖、横、点、点、横、撇折、撇折、点、点、提、撇、点、横、竖。
蟀字的笔顺图解
共十七画
蟀
1
竖
2
横折
3
横
4
竖
5
横
6
点
7
点
8
横
9
撇折
10
撇折
11
点
12
点
13
提
14
撇
15
点
16
横
17
竖
蟀字的笔顺分布演示图
蟀的拼音为shuài,部首为虫,结构为左右结构,注音为ㄕㄨㄞ_,笔顺编号为25121441554413412。
蟀字的具体字的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、基本解释
(名)蟋蟀;昆虫;身体黑褐色;触角很长;后腿大;善于跳跃;尾部有尾须一对。
二、康熙字典
蟀申集中虫部康熙_画:17画,部外_画:11画《唐_》所律切《__》《正_》朔律切,__音率。蟋蟀也。《_·唐_》蟋蟀在堂,_聿其莫。《疏》__云:蟋蟀,似蝗而小,正黑,有光_如漆,有角翅。一名_,一名蜻_,楚人_之王_,幽州人_之趣_。里_曰:趣__,___是也。《古今注》蟋蟀,一名吟蛩。秋初生,得寒__。《_文__》《_元_事》云:_人以金_著蟋蟀,_事_游__玩。《_文》作__。
三、百科解释
蟀是一种虫。
下面介绍下蟀字的其他相关知识:
关于蟀字的组词有:
斗蟀、蟀谷、蟋蟀草、蟋蟀、斗蟋蟀、蟋蟀相公、
关于蟀字的诗词有:
《蟋蟀·蟋蟀一何多》、《观斗蟋蟀·蟋蟀盆中养》、《蟋蟀·不从草际伴啼_》、《蟋蟀·秋暮何聊饮不多》、《蟋蟀·白发秋来又几茎》、《秋怀诗·蟋蟀吟西轩》、《京居秋叹·京居少蟋蟀》、《和性道人咏蟋蟀》、《踏莎行·咏蟋蟀》、《旅夜闻寇·蟋蟀吟秋户》、
关于蟀字的书法图有:
好了,今天关于“蟀组词语”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“蟀组词语”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。