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绡怎么读_绡怎么读什么意思

zmhk 2024-06-16 人已围观

简介绡怎么读_绡怎么读什么意思       在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于绡怎么读的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下绡怎么读的话题吧。1.绡绸怎么读2.轻绡雾壳怎么读3.绡_的读音绡_的读

绡怎么读_绡怎么读什么意思

       在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于绡怎么读的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下绡怎么读的话题吧。

1.绡绸怎么读

2.轻绡雾壳怎么读

3.绡_的读音绡_的读音是什么

4.鲛绡是什么?

5.红绡怎么读

绡怎么读_绡怎么读什么意思

绡绸怎么读

       绡绸读:xiāo chóu。

       绡,字义是生丝。生丝织物。采用桑蚕丝或人造丝,合成纤维为原料以平纹或变化平纹织成的轻薄透明的丝织物。适宜制做女式晚礼服,连衣裙以及披纱,头巾等。真丝绡又称素绡,是以桑蚕丝为经纬的绡。经、纬丝均加一定捻度,以平纹组织织制。

       经、纬密均较稀疏,织物轻薄。织坯经半精练(仅脱去部分丝胶)后再染成杂色或印花。也有色织的,绸面起绉而透明,手感平挺略带硬性,织物孔眼清晰。主要用作妇女晚礼服、结婚礼服兜纱、戏装等。

       真丝绡绸面起绉而透明,手感平挺略带硬性,织物孔眼清晰,是杭州特产之一。在传统工艺品方面,真丝绡用于闻名海内外的团扇绷制扇面而成,同样也可以用来制作传统屏风。

       真丝绡类产品在日常穿着时注意别刮到硬物即可,如果有拨丝或折痕的话是无法再去除的。所以真丝缎绡缝制的成衣保养也是很讲究的,穿着一次即可悬挂于阴晾处即可,尽可能少洗或有可能不洗(蚕丝会自动挥发汗液)。一定要注意尽可能少洗或有可能不洗。

资料扩展

       绡类品种按加工方法不同,可分为:平素绡,条格绡,提花绡,烂花绡和修花绡等,按使用原料不同又分真丝绡,人丝绡,合纤绡,交织绡和在绡地上嵌有少量金银丝的各种闪光绡等。

       建春绡是全真丝条子绡织物,地为平纹,条子为八枚经缎纹组织,缎条等距或不等距相间排列,平滑光亮,花纹色彩明暗突出。轻薄透明的丝织品。现代采用桑蚕丝,合成纤维为原料以平弹头或变化平纹织成,适宜制做女式晚礼服,连衣裙以及披纱,头巾等。

轻绡雾壳怎么读

       鲛绡的读音是:jiāoxiāo。

       鲛绡的拼音是:jiāoxiāo。注音是:ㄐ一ㄠㄒ一ㄠ。结构是:鲛(左右结构)绡(左右结构)。

       鲛绡的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

       一、词语解释点此查看计划详细内容

       1.亦作"鲛_"。2.传说中鲛人所织的绡。亦借指薄绢_轻纱。3.指手帕_丝巾。

       二、引证解释

       ⒈亦作“__”。⒉传说中鲛人所织的绡。亦借指薄绢、轻纱。引南朝梁任_《述异记》卷上:“南海出__纱,泉室潜织,一名龙纱。其价百_金,以为服,入水不濡。”唐温庭筠《张静婉采莲曲》:“掌中无力舞衣轻,剪断__破春碧。”明高东嘉《泣颜回·春游》套曲:“见游人往来,贪欢笑,舞__,闹咳咳笑高。”《镜花缘》第九四回:“_车__用柳木如窗_式做成,极其轻巧;周围俱用__为幔;车内四面安着指南针。”冰心《我们太太的客厅》:“阳光从紫云中穿着淡黄纱浪进来,清脆的鸟声在中间流啭,屋子的一切,便好似蒙在__之中的那般波动,软艳!”⒊指毛帕、丝巾。引宋陆游《钗头凤》词:“春如旧,人空瘦,泪痕红___透。”明梁少白《月云高·纪情》套曲:“黄花羞对,也只为君,金樽慵倒,也只为君,泪珠暗把___。”清孔尚任《桃花扇·寄扇》:“恨在心苗,愁在眉梢,洗了胭脂,_了__。”

       三、国语词典

       传说中鲛人所织的丝绢、薄纱。

       四、网络解释

       鲛绡鲛绡是指传说中鲛人所织的绡,是一种独特的衣服,特质“南海出鲛绡纱,入水不濡。”亦泛指薄纱。也指宫中美人跳舞时所穿的衣服。

       关于鲛绡的诗词

       《无题·鲛绡帘卷锦屏开》《祝英台近·剪鲛绡》《春洲谣·衣鲛绡兮美人》

       关于鲛绡的诗句

       不道鲛绡薄几回入市鲛绡女尺幅鲛绡劳解赠

       关于鲛绡的成语

       独步当时促膝谈心霞绡雾_斗粟尺布东拉西扯担惊受怕岛瘦郊寒点金乏术词不达意独辟蹊径

       关于鲛绡的词语

       岛瘦郊寒独步当时惮赫千里独辟蹊径担惊受怕斗粟尺布大公无私词不达意电光朝露霞绡雾_

       关于鲛绡的造句

       1、春如旧,人空瘦,泪痕红_鲛绡透。

       2、满掬沉檀喷瑞烟,报道早朝归去晚回銮,留下鲛绡当宿钱。

       3、尺幅鲛绡劳惠赠,为君那得不伤悲?抛珠滚玉只偷潸,镇日无心镇日闲。

       4、梅落繁枝千万片,犹自多情,学雪随风转。昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁无限。楼上春山寒四面,过尽征鸿,暮景烟深浅。一晌凭栏人不见,鲛绡掩泪思量遍。

       5、红酥手,黄_酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!春如旧,人空瘦,泪痕红_鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!陆游。

       点此查看更多关于鲛绡的详细信息

绡_的读音绡_的读音是什么

       文字:

       轻绡雾壳

       读音:

       qīng xiāo wù ké

       绡 采用桑蚕丝或人造丝、合成纤维为原料以平纹或变化平纹织成的轻薄透明的丝织物。适宜制做女式晚礼服、连衣裙以及披纱、头巾等。

鲛绡是什么?

       绡_的读音是:xiāohú。

       绡_的拼音是:xiāohú。注音是:ㄒ一ㄠㄏㄨ_。结构是:绡(左右结构)_(左右结构)。

       绡_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

       一、词语解释点此查看计划详细内容

       1.泛指轻纱之类的丝织品。

       二、引证解释

       ⒈泛指轻纱之类的丝织品。引三国魏曹植《迷迭香赋》:“去枝叶而特御兮,入__之雾裳。”唐刘禹锡《春日退朝》诗:“瑞气卷__,游光泛波澜。”清唐孙华《偕同年吴元朗游西泾次友人韵》:“送别临河梁,暮凉怯__。”

       三、网络解释

       绡_绡_是一个汉语词汇,拼音是xiāohú,指轻纱之类的丝织品。

       关于绡_的诗句

       织成绡_绡_参差织成绡_

       关于绡_的成语

       疮痍满目不名一钱仓皇出逃不为已甚沉博绝丽不期而然霞绡雾_绸缪束薪伯道无儿不齿于人

       关于绡_的词语

       成人之美不期而然疮痍满目伯道无儿绸缪束薪不名一钱仓皇出逃不为已甚草庐三顾霞绡雾_

       点此查看更多关于绡_的详细信息

红绡怎么读

       鲛绡(jiāo xiāo):神话传说鲛人所织的绡,极薄,后用以泛指薄纱,这里指手帕。绡,生丝,生丝织物。

       鲛人衣物的主要原料是“绡”,华族人又称之为“鲛绡”。制绡的原料主要来自昆布、马尾藻等深海植物的纤丝,特殊的材质辅以鲛人独有的织造工艺使鲛绡以轻软、防水著称,其紧密轻薄,细腻平挺的特性令外族人对其趋之若鹜。

扩展资料

       古往今来,鲛绡流入市场的渠道,主要依靠沿海一带以金属器具、手工艺品等以物易物而得,如潍海一带的鲛绡交易集市。时局动荡的年代,陆海间的互市交往渐稀,鲛绡愈加不可得。

       坊间流传着云州海虻得鲛人赠绡,于宛州当铺索得上百金铢的逸闻。但后经查证,不过是走投无路的鲛人怀绡求鬻,被海虻杀价后,血本无归的心酸故事罢了。

       鲛绡价高难觅的特性使无数华族女子魂牵梦萦,也使其成了许多心术不正的东陆商贩眼中的肥肉,鱼目混珠之种种行径屡禁不止。而精明的洛族秉着擿奸发伏的目的,特意总结出如下的鲛绡买卖经验,实旨只为求得洛族童叟无欺的好名声。

       百度百科-鲛绡

       红绡的拼音[ hóng xiāo ]?

       基础释义

       红色薄绸。

       造句:

       (1) 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

       (2) 心声泪影女儿香,燕归何处觅残塘。红绡夜盗寒江雪,痴人正是十三郎。杜国威?

       (3) 桂叶双眉久不描,残妆和泪污红绡。长门尽日无梳洗,何必珍珠慰寂寥。玉阶生寒,珠泪盈眶。我念我皇,今夜,欢歌艳舞,可千万千万,别梦寒。江采萍?

       (4) 莲漏三声烛半条,杏花微雨湿红绡。那将红豆记无聊。春色已看浓似酒,归期安得信如潮。离魂入夜倩谁招。纳兰容若?

       (5) 小说塑造了红绡和磨勒这两个不以色技炫人邀宠而甘于平静生活的不同寻常的平常人形象,为此后的中国文学拓宽了表现生活的道路。

       (6) 这一夜,圆月高悬,注定有人红绡帐暖,有人孤枕难眠。安意如?

       (7) 花榭花飞飞满天,红绡香断有谁怜?林黛玉?

       (8) 牙签万轴裹红绡,王粲书同付火烧。

       (9) 牙签万轴里红绡,王粲书同付火烧。

       (10) 若有商量,待我效昆仑盗出红绡,等他一马一鞍,也见我这点热肠。

       (11) 碧瓦烟昏沈柳岸,红绡香润入梅天。

       (12)?五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

       好了,今天关于“绡怎么读”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“绡怎么读”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。