风烟俱净俱的意思_风烟俱净俱的意思是

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       作为风烟俱净俱的意思话题的专家，我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题，并尽量提供全面而准确的信息，以便为大家带来更多的启发和思考。

1.与朱元思书文言文解读

2.与朱元思书翻译全文

3.苏教版八下语文言文对比阅读题

4.《与朱元思书》翻译，原文，重点

5.天山共色文言文翻译

6.请问，“风烟俱净，天山共色”中，“俱”字的意思为:都.与这个意思相同的成语有哪些？

与朱元思书文言文解读

       1. 《与朱元思书》的课文解释

        与朱元思书 作者：吴均 风烟俱净，天山共色。

        从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

        水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

        急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

        泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

       

        鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

        风尘烟霭全部散尽，天空与山峰显露出同样清澄的颜色。让船随着江流飘浮荡漾，任凭它或东或西。

        从富阳到桐庐，一百来里水路，奇峭的山峰奇异的流水，天下独一无二。江水全都呈现出一片青苍之色，千丈深也能见到水底。

        游动的鱼和细细的卵石，都可以看得十分清楚。湍急的流水快于飞箭，汹涌的江浪势如奔马。

        两岸夹峙的高山上，全都生长着耐寒常青的树木。山依恃地势争着向上，互相比高比远。

        争着向高处笔直地指向天空，形成千百座峰峦。泉水冲击着石块，发出泠泠的声响；好鸟彼此和鸣，织成嘤嘤的谐美旋律。

        蝉儿则无休止地鸣叫不停，猿猴则千百遍地啼叫不绝。在仕途上鹰一般冲天直上的人，望一眼这么美的峰峦就会平息热衷名利的心；整天忙于筹划治理世俗事务的人，看一看如此幽美的山谷就会流连忘返。

        横斜的树枝遮蔽天日，即使白天也像黄昏那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也会漏下一些光斑。

2. 《与朱元思书》的课文解释

        与朱元思书 作者：吴均

        风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

        水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

        夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

        风尘烟霭全部散尽，天空与山峰显露出同样清澄的颜色。让船随着江流飘浮荡漾，任凭它或东或西。从富阳到桐庐，一百来里水路，奇峭的山峰奇异的流水，天下独一无二。江水全都呈现出一片青苍之色，千丈深也能见到水底。游动的鱼和细细的卵石，都可以看得十分清楚。湍急的流水快于飞箭，汹涌的江浪势如奔马。两岸夹峙的高山上，全都生长着耐寒常青的树木。山依恃地势争着向上，互相比高比远。争着向高处笔直地指向天空，形成千百座峰峦。泉水冲击着石块，发出泠泠的声响；好鸟彼此和鸣，织成嘤嘤的谐美旋律。蝉儿则无休止地鸣叫不停，猿猴则千百遍地啼叫不绝。在仕途上鹰一般冲天直上的人，望一眼这么美的峰峦就会平息热衷名利的心；整天忙于筹划治理世俗事务的人，看一看如此幽美的山谷就会流连忘返。横斜的树枝遮蔽天日，即使白天也像黄昏那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也会漏下一些光斑。

3. 与朱元思书

        胜过。

        为了字数整齐，中间的“于”字省略了原文：风烟俱净，天山共色。则应为“从桐庐至富阳”：向。

        上面的猪头：太阳，阳光。自，到达 （28） 望峰息心。

        （5） 任意东西，沿.“欣” “惊”11。韵：泠泠地发出声响，天与远山都显现着同样的颜色：高，嘤嘤（yīng）成韵。

        蝉则千转不穷，大约一百多里，奇峭的山和奇异的水，是天下独一无二的美景。急湍甚箭，猛浪若奔，有时见日。

        译文；出自《诗经?。洁白的急流比箭还快、随（3）多（4）动词的使动用发（5）一种凶猛的鸟（6）树木的枝干3，鸣声嘤嘤，和谐动听，远。

        许。7。

        (34) 日。这里形容江水清澈见底。

        （12） 急湍。（群山）都在互相竞争高低，笔直地指向天空，形成千百座山峰。

        泉水冲击着岩石，发出泠泠的清越的泉声，向上。 （20） 千百成峰，猿则百叫无绝。

        鸢（yuān）飞戾（lì）天者，望峰息心，看到这些雄奇的高峰。 （15） 奔：独一无二。

        独：独特，争着向上。 负。

        绝：妙到极处 （8） 皆；相鸣，互相和鸣。疏条：稀疏的小枝。

        交：相互。 （24） 嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤。

        （25） 千转（zhuàn）：意思是形成无数山峰，窥谷忘反。横柯上蔽，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗：即使在白天：急流的水。

        （13） 甚箭。戾。

        （7） 独绝，向东向西。 （6） 自富阳至桐庐：此句中的富阳与桐庐都在杭州境内，富阳在富春江下游：原作“漂碧”，据其他版本改为此。

        邈，善高飞。 见：看见人教作业本课后题.这是由景生情，因情而明智的写法。

        （我乘船）随水流漂浮游荡，任凭船儿时而向东。 （16） 寒树：阴森森的树。

        寒，使人看了有寒凉之意。 （17） 负势竞上：这些山凭借（高峻的）地势，江面上的烟雾都消散尽净：消散。

        （3） 共色：一样的颜色。共，相同；经纶世务者。

        侧面描写水：（天空中），自非亭午夜分，不见曦月。 夹岸高山：遮蔽。

        （32） 在昼犹昏，使动用法。 （29） 经纶世务者：处理政史事，这里指在仕途上苦心经营。

        经纶。这两个词在这里作动词用，既表现了富春江的魅力，又含蓄的流露出作者爱慕美好的大自然，避世退隐的知趣。

        8.(1)停止（2）快（3）都9：意思是看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。 息：就是“不绝”。

        与上句中的“不穷”相对。 （27） 鸢（yuān）飞戾（lì）天：稀疏的枝条互相掩映。

        江底游动的鱼儿和细沙碎石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。 （30） 窥谷忘反：看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。

        反：同“返”，皆生寒树，负势竞上.（1）从流飘荡，在昼犹昏；疏条交映，争着向上，山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展：长久不断地叫。千，表示多。

        转，同“啭”（视版本而定），鸟婉转地叫。这里指蝉鸣。

        （26） 无绝。这一句说的是“高山”，不是“寒树”，高.（1）（天空中），江面上的烟雾都消散尽净，天与远山都显现着同样的颜色。

        （2）横斜的树枝在上面遮蔽着。 昼：白天：冲击。

        （22） 泠（líng）泠作响.重岩叠嶂，隐天蔽日。泠泠，拟声词，形容水声的清越。

        （23） 好鸟相鸣，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。 （18） 轩邈（miǎo）.一到那里，感到特别欣喜，看到（这些幽美的）山谷。

        自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，顺。蝉儿长时间地叫个不停，猿猴也长时间地叫个不断。

        那些像老鹰飞到天上一样（为名利极力追求高位）的人。东西：方向，上下，左右，美丽的，和谐动听。

        嘤嘤：到，迅猛的大浪像飞奔的马。 江两岸的高山上都生长着树木。

        （3）夹岸高山，有时见日。4.(1)青白色（2）通“返”5，就会平息想望功名利禄的心；那些治理社会事务的人。

        翻译：（1） 俱：全，都。 （2） 净。

        水都呈碧绿洁白之色，千丈深的江水清澈见底。犹.B2.(1)都（2）顺，这里比喻在政治上追求高位。

        鸢，俗称老鹰，返回。窥：看 ：表示大约的数量，任意东西。

        （2）水皆缥（piǎo）碧，千丈见底.水皆缥（piǎo）碧，千丈见底：即“甚于箭”，比箭还快（胜过箭）。 甚：好像。

        （33） 疏条交映。、10。

        (14) 若：好像，互相轩邈（miǎo），争高直指，都。轩。

        （10） 游鱼细石：游动的鱼和细小的石头：好：任凭船按照自己的意愿，时而向东时而向西。游鱼细石，直视无碍。

        （31） 横柯上蔽：横斜的树木在上边遮蔽着。柯，树木的枝干。

        蔽，一样。 （4） 从流飘荡：（乘船）随着江流漂浮移动，在此作动词，在昼犹昏；疏条交映，天下独绝。

        水皆缥（piǎo）碧，千丈见底：全，和谐的声音，桐庐在富阳的西南中游。如按上文“从流飘荡”。

        从，也像黄昏时那样昏暗。 （11） 直视无碍：可以看到底，毫无障碍。

        （19） 直指：笔直地向上，直插云天：动词活用作名词，鸟鸣声，互相轩邈（miǎo），横柯上蔽。 （21） 激，皆生寒树，负势竞上：筹划、治理，才相信耳闻不如亲眼所见：凭借。

        竞：争着。上。

        青绿色，千百成峰。泉水激石。

        至，文中指飞奔的马：1.6。指，泠泠（líng）作响；好鸟相鸣：使……平息；（高山）凭借着山势，时而向西。

        从富阳到桐庐，使人看了有寒凉之意；大雅?旱麓》。老鹰高飞入天。

        美丽的百鸟相向和鸣。 （9） 。

4. 求《与朱元思书》和《五柳先生传》的翻译、注释和赏析

        这个问题涉及到两小问，分别解答如下： 一、《与朱元思书》翻译赏析如下： 1）、译文 风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。

        （我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。

        水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。

        湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。

        泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。

        像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

        横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 2）注释1.书：是古代的一种文体。

        2.风烟俱净：烟雾都消散尽净。风烟，指烟雾。

        俱，全，都。净，消散尽净。

        3.共色：一样的颜色。共，一样。

        4.从流飘荡：乘船随着江流漂荡。从，顺，随。

        5.任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西，方向，在此做动词，向东漂流，向西漂流。

        6.自：从。7.至：到。

        8.许：表示大约的数量，上下，左右。9.独绝：独一无二。

        独，只。绝，绝妙。

        10.皆：全，都。11.缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色。

        12.游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。13.直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。

        这里形容江水清澈见底。14.急湍（tuān）：急流的水。

        急，迅速，又快又猛。湍，水势急速。

        15.甚箭：“甚于箭”，比箭还快。甚，胜过，超过。

        为了字数整齐，中间的“于”字省略了。16.若：好像。

        17.奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。18.寒树：使人看了有寒意的树。

        19.负势竞上：高山凭依高峻的地势，争着向上。负，凭借。

        竞，争着。上，向上。

        这一句说的是“高山”，不是“寒树”，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。20.轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

        轩，向高处伸展。邈，向远处伸展。

        这两个词在这里形容词活用为动词用。21.直指：笔直地向上，直插云天。

        指，向，向上。22.千百成峰：意思是形成无数山峰。

        23.激：冲击，拍打。24.泠（líng）泠作响：泠泠地发出声响。

        泠泠，拟声词，形容水声的清越。25.好：美丽的。

        26.相鸣：互相和鸣，互相鸣叫。27.嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。

        嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。

        28.蝉则千转（zhuàn）不穷：蝉儿长久不断地鸣叫。则，助词，没有实在意义。

        千转：长久不断地叫。千，表示多，“千”与下文“百”都表示很多。

        转，通“啭”鸟鸣声。这里指蝉鸣。

        穷，穷尽。29.无绝：就是“不绝”。

        与上句中的“不穷”相对。绝，停止。

        30.鸢（yuān）飞戾（lì）天：出自《经·大雅·旱麓》。老鹰高飞入天，这里比喻追求名利极力攀高的人。

        鸢，俗称老鹰，善高飞，是一种凶猛的鸟。戾，至。

        31.望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来。息，使……平息，使动用法。

        32.经纶（lún）世务者：治理社会事务的人。经纶，筹划、治理。

        世务，政务。33.窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

        窥，看。反，通“返”，返回。

        34.横柯（kē）上蔽：横斜的树木在上面遮蔽着。柯，树木的枝干。

        上，方位名词作状语，在上面。蔽，遮蔽。

        35.在昼犹昏：在白天，也好像黄昏时那样阴暗。昼，白天。

        犹，好像。36.疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。

        疏条，稀疏的小枝。交映，互相遮掩。

        交，相互。37.见：看见。

        38.日：太阳，阳光。 3）赏析： 江山如此多娇，引无数文人墨客，吟作文，为后人留下了众多脍炙人口的山水佳作。

        其中，南朝梁文学家吴均的《与朱元思书》，这是一篇山水小品，作者以简练明快的笔墨，描绘了一幅充满生机的大自然画卷，且仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光，被视为骈文中写景的精品。吟诵此文，但觉景美、情美、词美、章美，如此短的篇幅，却给人以美不胜收之感，令人叹为观止。

        阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。 意境美 文章开篇以简洁的笔触，给人们勾画了富春江山水的背景：阳光明媚，天高云淡，空气清新，山色苍翠，并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象：“奇山异水，天下独绝”。

        第二段写“异水”。先抓住其“缥碧”的特点，写出了其晶莹清澈的静态美：这水仿佛透明似的，可以一眼见底，连那倏来忽去的游鱼，水底累累的细石，都可以一览无余。

        然后以比喻夸张的手法，勾勒其急湍猛浪的动态美：这水有时又迅猛奔腾，一泻千里，使人感到惊心动魄。这样描写，静中有动，动静结合，显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美，突出地表现了一个“异”字。

        第三段写“奇特的山”。首先从形的角度写山势本身之。

5. 与朱元思书的翻译

        风和烟都消散了，天和山都是同样的颜色。

        （我乘着船）随着江流飘浮，任凭小船随意漂荡。从富阳到桐庐，大约一百多里，全部是奇异山水，都是天下独一无二的。

        水都是淡青色的，千丈之深的地方都能看见水底。游动的鱼儿和细小的石头，也能一直看下去，没有阻碍。

        湍急的水流比箭还快，汹涌的浪涛像飞奔的马。江两岸的高山上，全都生长着耐寒常绿的树；（重重叠叠的）山峦凭借着（高峻的）地势争相向上，竞相向高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成成千成百的山峰。

        （山间的）泉水冲击着岩石，泠泠地发出（清越的）声响。美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。

        蝉儿长久不断的鸣叫，猿猴也不停地叫个不断。（像鹰飞翔鸣叫在天空的人）追逐名利的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息向往功名利禄的心；（忙于筹划治理俗世事务的人）治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。

        横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。

6. 与朱元思书翻译

        （天空中），江面上的烟雾都消散尽净，天与远山都显现着同样的颜色。

        （我乘船）随水流漂浮游荡，任凭船儿时而向东，时而向西。从富阳到桐庐，大约一百多里，奇峭的山和奇异的水，是天下独一无二的美景。

        水都呈碧绿洁白之色，千丈深的江水清澈见底。江底游动的鱼儿和细沙碎石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。

        洁白的急流比箭还快，迅猛的大浪像飞奔的马。 江两岸的高山上都生长着树木，使人看了有寒凉之意；山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。

        （群山）都在互相竞争高低，笔直地指向天空，形成千百座山峰。泉水冲击着岩石，发出泠泠的清越的泉声。

        美丽的百鸟相向和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长时间地叫个不停，猿猴也长时间地叫个不断。

        那些像老鹰飞到天上一样（为名利极力追求高位）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息想望功名利禄的心；那些治理社会事务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。

7. 《与朱元思书》的赏析,从意境美赏析,是哪种意境

        志趣意境赏析：

        该文重在写景，人们可从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀。可从'从流飘荡，任意东西”一句中，感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意。

        从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。更令人赞赏的是，在描绘山景时，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。

        细细品味，作者的这种志趣，它是一种对轻松自然的崇尚，对自由和谐的向往，对欢乐生命的礼赞。它比前者少了份严肃，多了份潇洒，比后者少了份悲观，多了份开朗，因而更具一份常人心态，也就更容易使人接受并感到亲切。

        《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段，被视为骈文中写景的精品。

        扩展资料

        评价

        陈平原：奇山异水，天下独绝是作者对富阳至桐庐间的山水景色特征性的概括。这里的山水奇异超俗，饱含着由衷地赞赏之情。与禽鸟共舞，与山水同乐，沉浸在这奇山异水之中，什么世间俗务，什么利禄功名，刹那间便会伴着美的体验灰飞烟灭。（何永华·《与朱元思书》评赏·中山大学·2004年）

        何士光：“《与朱元思书》是一篇不可多得的写景奇文，玄妙不可测。真可谓“云山苍苍，江水茫茫”。深深为文章和谐的语言、优美的意境和高洁的志趣所感染。” （今论《与朱元思书》·贵州大学学报·2008年）

与朱元思书翻译全文

       “风烟俱净”的意思是指世事纷扰的尘埃已被消散，一切又回复了宁静。在现代城市生活节奏的加快和压力的增大下，很多人都在焦虑和困扰中挣扎着。然而，无论何时，我们都可以通过沉下心来，回归自己的内心世界，寻找真正的平静和安宁。

       当聆听着轻风细雨的声音，静享一份自在、宁静的感觉时，就能感受到“风烟俱净”的美好。清静的环境、晴朗的天气、优美的音乐，这些可以真正让心灵得到放松，从而让自己变得更加平静。所以，我们可以通过享受这些美好的事物来净化身心，回归内心的宁静与平和。

       “风烟俱净”是一种境界，也是一种心态。要想真正拥有这个心态，需要我们不断的修炼。在日常生活中，我们可以适当的让自己脱离嘈杂的环境，寻找一些恰当的时刻安排自己的时间，享受沉静的生活。平时可以尝试适当的冥想或打坐，让自己更容易进入一种安静的状态。只有这样，我们才能够真正拥有“风烟俱净”的心境，感受到内心的平静与祥和。

苏教版八下语文言文对比阅读题

       《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，全文白话文翻译如下：

       风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路，奇异的山水独一无二。?江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。

       江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树；山峦凭借着(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。

       蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人，看到高峰，就会平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以从枝叶的空隙中见到阳光。

       全文原文如下：风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。?水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍（tuān）甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈(miǎo)，争高直指，千百成峰。

       泉水激石，泠泠(líng)作响；好鸟相鸣，嘤嘤(yīng)成韵。蝉则千转（zhuàn）不穷，猿则百叫无绝。鸢（yuān)飞戾(lì)天者，望峰息心；经纶（lún）世务者，窥（kuī）谷忘反。横柯（kē）上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

扩展资料

       创作背景：魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情，《与朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信。

       《与朱元思书》是一篇山水小品，作者以简练明快的笔墨，描绘了一幅充满生机的大自然画卷，且仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光，被视为骈文中写景的精品。吟诵此文，但觉景美、情美、词美、章美，如此短的篇幅，却给人以美不胜收之感，令人叹为观止。

       文章开篇以简洁的笔触，给人们勾画了富春江山水的背景并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象。第二段写“异水”，先抓住其“缥碧”的特点，写出了其晶莹清澈的静态美，然后以比喻夸张的手法，勾勒其急湍猛浪的动态美。静中有动，动静结合，显示出富春江水的秀丽之美和壮观。

       第三段写“奇特的山”。首先从形的角度写山势本身之奇，奇在“负势竞上”、“争高直指”。山本是静止的，而在作者笔下，却仿佛有无穷的奋发向上的生命力，它们仿佛要挣脱大地，直上青天，欲上不能，便“千百成峰”，层峦叠嶂。

       其次从声的角度写空山天籁之奇。空山幽谷之中，泉水叮咚，百鸟和鸣，知了叫个不停，猿猴啼个不住，这些欢快的声音，汇成一曲对生命的颂歌，把这寂静的山谷，变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界。山包容了这些生命，这些生命给这山以无限生气。

       再次从色的角度写山林中有日无光之奇。山外虽然晴光万里，山中却别有景象。作者笔锋又从动到静，写出了谷中枝密林茂，浓荫蔽目，在白天也只是“有时见日”的幽暗的景象。这一段写山之形之声之色，都紧扣一个“奇”字。?

《与朱元思书》翻译，原文，重点

       1. 八年级苏教版语文下册全部文言文

        来源自 3 e d u 教育网 八年级下册：与朱元思书 一、解释下列加点的词语 答案 1、风烟俱净 俱：全，都 2、从流飘荡 从：随着 3、水皆缥碧，千丈见底。

        缥碧：青白色 4、急湍甚箭，猛浪若奔 甚：比得过 奔：飞奔的马 5、负势竞上 负：凭依 6、蝉则千转不穷 转：通“啭” 叫 7、鸢飞戾天者，望峰息心 戾：到 息：平息 8、经纶世务者，窥谷忘反 经纶：经营 反：通“返” 返回 9、横柯上蔽 柯：树干 二、翻译下列文言句子 答案 1、风烟俱净，天山共色。 那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。

        2、急湍甚箭，猛浪若奔。 急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。

        3、负势竞上，互相轩邈。 （那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。

        4、鸢飞戾天者，望峰息心 那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。 5、经纶世务者，窥谷忘反 忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。

       

        6、疏条交映，有时见日。 稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光 三、阅读课本，回答问题 答案 1、本文总领全文的句子是 奇山异水，天下独绝。

        2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？ 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时，虽乘奔御风，不以疾也。 3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？ 表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。

        4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

        急湍甚箭，猛浪若奔。 5、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句 泉水激石，泠泠作响。

        好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

        6、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？ 望峰窥谷 八年级下册：送东阳马生序 一、解释下列加点的词语 答案 1、家贫，无从致书以观 致：买 2、援疑质理 援：提出 质：询问 3、益慕圣贤之道 慕：仰慕 4、俟其欣悦 俟：等到 5、滕人持汤沃灌，以衾以覆 汤：热水 覆：蒙盖 6、主人日再食，无鲜肥滋味之享 再：两顿 7、走送之，不敢稍逾约 走：跑 逾约：超过期限 8、四支僵劲不能动 支：通“肢” 肢体 9、同舍生皆被绮绣 被：通“报” 穿着 二、翻译下列文言句子 答案 1、家贫，无从致书以观，每假于借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 家里穷，没有办法买书来读，常常向收藏书籍的人家借，亲手抄录，计算着日子按时归还。

        2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 在深山大沟中赶路。

        严冬刮着猛烈的风，大雪深积几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道。 3、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。

        腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。 同宿舍的学生都穿着绣花绸缎衣服，戴着缀有红缨带和宝石装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩腰刀，右边挂香袋，光彩照耀像神仙一样。

        4、以是人多以书假余。 因此人家多愿意把书借给我。

        5、余立侍左右，援疑质理。 我站着陪侍在老师身边，提出疑问，询问道理。

        6、以衾拥覆，久而乃和 用被子（将全身）蒙盖好，好久才暖和过来。 7、、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

        却一点也没有羡慕的心思，因为心中有足以快乐的事，也就不感觉吃的、穿的不知他人了。 8、盖余之勤且艰若此。

        总之我求学时的辛勤与艰苦就是如此罢。 9、故余虽愚，卒获有所闻。

        所以我虽然愚笨，但终究获得了学识。 10、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

        又苦于没有大师名人和（自己）交流，（因而）曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。 三、阅读课文，回答下列问题 答案 1、本文作者写自己年轻时学习上的艰苦情景，主要写了哪些内容。

        艰苦的学习过程和端正的学习态度。 2、作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，表现了什么？ 勤奋学习的谦虚求学的态度。

        3、用一句话概括第二段的内容 叙述了作者奔走求学之苦。 4、作者在写自己的清苦生活时，为什么要写同舍生奢华的生活？ 通过对比更足以突出作者不慕富贵，专心学习的思想品质。

        5、围绕“嗜学”二字写了哪两件事？ 借书之苦。求教之难。

        6、“卒获有所闻”这里的“闻”指什么？ 得到知识，明白道理。 7、读完全文；你觉得应该学习作者的什么精神和品质？ 不畏艰苦，刻苦勤奋的求学精神和坚守信约，谦虚有礼的美好品质。

        8、与作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生有怎样的苦乐观？ 吃穿无忧，国家、学校、家长、老师的全力支持，设备先进，资源广泛，信息灵通等。珍惜时间，虚心善学，苦中作乐，以苦为乐。

        一、解释下列加点的词语 答案 1、造饮辄尽 造：一来 2、箪瓢屡空，宴如也 如：若 3、兹若人之俦乎 俦：类 4、不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁 5、先生不知何许人也 许：地方 6、每有会意 会：领会 7、亲旧知其如此 旧：朋友们 二、翻译下列文言句子 答案 1、好读书，不。

2. 苏教版初二下学期语文要考的课外文言文和阅读理解

        醉翁亭记欧阳修一.阅读第一段做题：（2002年辽宁）1. 文段选自课文___________，作者是_________。

        2. 解词：环： 谓： 意：3. 写出最后一句的的大意：____________________________________________。4. 概括选文大意：_________________________________________________。

        5. “有亭翼然临于泉上者”中的“翼然”在文中的意思是什么？6. “醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么意思？7. 找出这段文字中的的两个成语：__________________。8. 写一段话，引用“醉翁之意不在酒”。

        （2004年娄底市）9.语段的开头部分写醉翁亭的位置和周边环境，其顺序是（ ） A.由远至近 B。由近至远 C。

        由局部到整体 D。由下到上10.下列句中的“也”字，不是表示判断语气的一项是（ ） A.望之蔚然而深秀者琅琊也 B。

        有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C.作亭者谁？山之僧智仙也 D。山水之乐，得之心而寓之酒也11.对语段艺术特色的分析，不当的一项是（ ） A.开篇用“环滁皆山也”，概写滁州地貌，语言极其凝练。

        B.写醉翁亭“翼然临于泉上”，化静不动，富于生气。 C.述说自号醉翁的原因，委婉地表达了自己被贬后内心的抑郁之情。

        D.段末几句，直抒胸臆，一个“乐”字，奠定了全文的感情基调。二.阅读第二段做题。

        （2004年广州） 1.解释文段中加点的词语，错误的一项是（ ） A.霏：雾气 B。暝：昏暗 C。

        阴：绿荫 D。洁：清洁 2.对文段内容分析错误的一项是（ ） A.“日出而林霏开”是早晨之景； B。

        “云归而岩穴暝”是傍晚之景； B.“野芳发而幽香”是春天之景； C。“水落而石出者”是秋天之景。

        3.“山间之四时也”的“四时”指____________________。 4.“乐亦无穷”的“乐”指（ ） A.山林之乐 B。

        山水之乐 C。宴酣之乐 D。

        从太守游而乐 5.选出“而”字不同用法的一项（ ） A.蔚然而深秀 B。野芳发而幽香 C。

        泉香而酒冽 D。而不知人之乐 6.文中描写傍晚山景的句子是__________________________；描写山间春夏景色的句子是 ________________________________；总写四季感受的句子是_______________________。

        7.翻译“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。（2004年哈尔滨） 译文：_____________________________________________________________。

        三.阅读第三段做题。 （99年贵阳市） 1.语段共四句话，从原文中找出4个最能概括其意思的语句，依次填写在下面的横线上。

        ⑴__________ ⑵__________ ⑶__________ ⑷__________ 2.联系全文，可从语段中看出作者表达的是一种（ ） A.被贬后的抑郁心情 B.与民同乐的思想感情 C.山水之乐 D.“醉”与“乐”的统一关系 3.达到这种思想境界，我们可感受到作者具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所抒发的_____ ___________的旷达胸襟。 4.给这段文字分层：① ② ③ ④ 5.参照句子加点的部分，在空白处填上恰当的词语。

        不破不立，不塞不___，不止不___，这就是事物发展的辨证法。 （以下为2004年哈尔滨中考题） 6.从选文看，太守醉并非因酒而起。

        而是由于____________和____________。 7.下面这段话中“惊叹号”所比喻的是什么，用简明的话写出你的理解： 古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春，前人用生命写成的启示录中，有一个个惊叹号在警示后人，要谨防灵魂的蛀虫，人生的蠡贼。

        答：四.阅读最后一段做题： 1.“太守之乐其乐”中太守的“乐”的含义是什么？ 2.本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联。

        联系《岳阳楼记》一文，拟出一个下联。 ①上联：欧阳修与百姓同乐 下联： ②上联：醉翁亭下欧阳修与民同乐 下联： 3.下列各句中的“从”与“太守归而宾客从”的“从”含义相同的一项是（ ） A.乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

        B。战则请从 B.择其善者而从之 D。

        其印为予群从所得 4.下列各句中的“去”与“游人去而禽鸟乐也”的“去”含义不同的一项是（ ） A.去死肌，杀三虫。 B。

        停数日，辞去。 C。

        委而去之 D。去国怀乡 5.用现代汉语翻译“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”一句。

        6.对“太守之乐”理解恰当的一项是（ ） A.沉醉于游宴之乐，陶醉于自己的文学才华。 B.朝廷信任，委以滁州太守重任。

        C.太守之乐不仅在山水之间，而且在与民同乐。 D.不在欣赏山林之美，而在以文章记述游乐的过程。

        （2003年宁夏） 7.“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”中加点的“乐”字各有含义，说说加点的“乐”字所指的具体内容。

        8.“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？ 答：9.指出下列句子中“而”哪是重读，哪是轻读？ 人知从太守游而①乐，而②不知太守之乐其乐也。 A.轻读__________ B.重读___________10.这段文字紧扣一个“乐”字写，用______之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托_____之乐。

        11.体现作者“与民同乐”的高尚情怀的句子是___________________________。12.“已而”表示___________，请从学过的文言文中举出两个意义相。

3. 苏教版八年级下册语文古诗文复习题

        余幼时即嗜学 中的 既 嗜▁▁▁▁▁▁▁▁▁

        10.勾画了了 中的 了了▁▁▁▁▁

        6. 絮絮不止 中的 絮絮▁▁▁▁▁▁▁

        8，重点词的翻译.唐人尚未盛为之 中的 尚 .又为活板 中的 为 ▁▁▁▁▁

        4，头发白的原因的句子▁▁▁▁▁▁

        8 《渔家傲》体现塞外秋景的句子▁▁▁▁▁▁

        9 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁病树前头万木春

        10 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁蜡炬成灰泪始干

        11 晓镜但愁云冰盖▁▁▁▁▁▁▁▁▁

        12 江山代有才人出▁▁▁▁▁▁▁▁▁

        13 翻译. 炀▁▁▁▁▁▁

        5。。。1 故园渺何处▁▁▁

        2 ▁▁▁▁▁乱群鸡里有风标

        3 ▁▁▁▁▁怅望青田云水遥

        3 翅湿沾微雨▁▁▁▁▁▁▁

        4 《陋室铭》中描写作者陋室的景色的句子▁▁▁▁▁▁▁

        5 蓬莱文章建安骨▁▁▁▁▁▁▁▁

        6 ▁▁▁▁▁▁▁举杯消愁愁更愁

        7 《渔家傲》中写作者睡不着.持就火炀之 中的 持 ，又一个字一个字打出来的.板印书籍 中的 板：

        1.盛 .长驱百里之外从乡之先达执经叩问 中的 尝 趋 先达 执 扣▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

        （还有好多翻译. 两股战战 中的 两股▁▁▁▁▁▁▁▁▁

        9：▁▁▁▁▁

        2.静中有善口技者 中的 善▁▁▁▁▁▁▁

        7.不敢稍逾约 中的 稍逾▁▁▁▁▁▁▁

        11。，通假字等等，自己翻书看吧 ）

        （这些可都是我一个一个翻书找.之.▁▁▁▁▁▁

        3

4. 苏教版八年级下册语文古诗文复习题

        1 故园渺何处▁▁▁2 ▁▁▁▁▁乱群鸡里有风标3 ▁▁▁▁▁怅望青田云水遥3 翅湿沾微雨▁▁▁▁▁▁▁4 《陋室铭》中描写作者陋室的景色的句子▁▁▁▁▁▁▁5 蓬莱文章建安骨▁▁▁▁▁▁▁▁6 ▁▁▁▁▁▁▁举杯消愁愁更愁7 《渔家傲》中写作者睡不着，头发白的原因的句子▁▁▁▁▁▁8 《渔家傲》体现塞外秋景的句子▁▁▁▁▁▁9 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁病树前头万木春10 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁蜡炬成灰泪始干11 晓镜但愁云冰盖▁▁▁▁▁▁▁▁▁12 江山代有才人出▁▁▁▁▁▁▁▁▁13 翻译： 1.板印书籍 中的 板：▁▁▁▁▁ 2.唐人尚未盛为之 中的 尚 .盛 .之.▁▁▁▁▁▁ 3.又为活板 中的 为 ▁▁▁▁▁ 4.持就火炀之 中的 持 . 炀▁▁▁▁▁▁ 5.勾画了了 中的 了了▁▁▁▁▁ 6.静中有善口技者 中的 善▁▁▁▁▁▁▁ 7. 絮絮不止 中的 絮絮▁▁▁▁▁▁▁ 8. 两股战战 中的 两股▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 9.余幼时即嗜学 中的 既 嗜▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 10.不敢稍逾约 中的 稍逾▁▁▁▁▁▁▁ 11.长驱百里之外从乡之先达执经叩问 中的 尝 趋 先达 执 扣▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ （还有好多翻译，重点词的翻译，通假字等等，自己翻书看吧 ）（这些可都是我一个一个翻书找，又一个字一个字打出来的。

        ）

天山共色文言文翻译

       译文

        没有一丝风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流漂漂荡荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。

        水都是青白色，千丈远的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪的势头犹如奔马。

        江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。

       注释

        （1）《与朱元思书》，选自《艺文类聚》（中华书局1982版）卷七。一作《与宋元思书》。吴均（469—520），字叔庠。吴兴故鄣（今浙江安吉县）人。南朝梁文学家，史学家。

        （2）俱：全，都。

        （3）净：消散，散尽。

        （4）共色：同样的颜色。共，相同。

        （5）从流飘荡：（船）随着江流漂浮荡漾。从，顺，随。

        （6）自富阳至桐庐：此句中的富阳与桐庐都在杭州境内，富阳在富春江下游，桐庐在富阳的西南。如按上文“从流飘荡”，则应为“从桐庐至富阳”。原文可能是作者笔误。从富阳到桐庐。

        （7）至：到。

        （8）许：表约数。

        （9）独：独特。绝：到了极点。

        （10）皆：全；都。

        （11）缥碧：青白色。

        （12）直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。这是形容江水非常清澈。

        （13）急湍：湍急的水流。

        (14）甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。 甚：胜过。 为了字数整齐，中间的“于”字省略了。

        （15）若：好像。

        （16）奔：动词活用作名词，文中指飞奔的快马。

        （17）寒树：使人看了有寒凉之意的树。

        （18）负势竞上：凭借（高峻的）形势，争着向上。 负：凭借。竞：争着。这一句说的是“高山”，不是“寒树”，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。

        （19）轩邈（miǎo）：向高处和远处伸展。轩，高。邈，远。这里作动词用。

        （20）直指：笔直地向上。指：向。

        （21）千百成峰：形成无数的山峰。

        （22）激：冲击。

        （23）泠（líng）泠作响：泠泠地发出声响。泠泠，拟声词，形容水声的清越。

        （24）好鸟相鸣：好鸟，美丽的鸟；相鸣，互相和鸣。

        （25）嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。

        （26）千转：长久不断地叫。千，表示多。转，通“啭”，鸟婉转地叫,这里指蝉鸣。

        （27）无绝：就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。

        （28）鸢（yuān）飞戾（lì）天：意思是鸢飞到天上。这里比喻那些为名为利极力攀高的人。鸢，古书上说是鸱（chī）一类的鸟。也有人说是一种凶猛的鸟，形状与鹰略同。戾，至。

        （29）望峰息心：看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷于功名利禄的心。 息：使……平息，被动用法。

        （30）经纶世务者：治理社会事务的人。经纶，筹划、治理。

        （31）窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反：通“返”，返回。窥：看 。

        （32）横柯上蔽：横斜的树木在上边遮蔽着。柯，树木的枝干。 蔽：遮蔽。

        （33）在昼犹昏：即使在白天，也还像黄昏时那样阴暗。 昼：白天。犹：好像。

        （34）疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。疏条：稀疏的小枝。交：相互。

        （35）日：太阳，阳光。[2]

        1．通假字

        转：通“啭”。鸟叫声。例句：蝉则千转不穷。

        反：通“返”。返回的意思。例句：窥谷忘反。

        见：通“现”。例句：有时见日。

        2．古今异义

        许 古义：附在整数词之后表示约数。例句：自富阳至桐庐一百许里。

        今义：或许，应允，赞许等。

        奔 古义：指飞奔的马。例句：猛浪若奔。

        今义：奔跑，飞奔。

        经纶 古义:筹划、治理。例句:经纶世务者

        今义:规划,管理政治的才能

        戾 古义:至 .例句:鸢飞戾天者

        今义:罪恶

        3．一词多义

        绝 奇山异水，天下独绝(绝美，绝妙)

        猿则百叫无绝(断，停)

        上 负势竞上(向上)

        横柯上蔽(在上边)

        无 直视无碍（没有）

        猿则百叫无绝（不）

        百 一百许里（十的倍数）

        猿则百叫无绝（极言其多）

        4．词类活用

        任意东西(东西：名词作动词，向东或向西)

        猛浪若奔(奔：动词用作名词，飞奔的马)

        负势竞上(上：名词用作动词，向上)

        互相轩邈(轩邈：形容词用作动词，往高处或往远处伸展)

        望峰息心(息：动词使动用法，使……平息)

        横柯上蔽(上：名词用作状语，在上边)

        5．特殊句式

        省略句

        (船)从流飘荡，任意东西(主语省略)

        急湍甚(于)箭(省略介词“于”)

        倒装句

        后置定语

        鸢飞戾天者

        互文

        奇山异水

       [编辑本段]作品鉴赏

        “山川之美，古来共谈”，江山如此多娇，引无数文人墨客，吟诗作文，为后人留下了众多脍炙人口的山水佳作。其中，南朝梁代著名骈文家吴均的《与朱元思书》，仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光，被视为骈文中写景的精品。吟诵此文，但觉景美、情美、词美、章美，如此短的篇幅，却给人以美不胜收之感，令人叹为观止。

       意境美

        文章开篇以简洁的笔触，给人们勾画了富春江山水的背景:阳光明媚，天高云淡，空气清新，山色苍翠，并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象：“奇山异水，天下独绝”。 第二段写“异水”。先抓住其“缥碧”的特点，写出了其晶莹清澈的静态美：这水仿佛透明似的，可以一眼见底，连那倏来忽去的游鱼，水底累累的细石，都可以一览无余。然后以比喻夸张的手法，勾勒其急湍猛浪的动态美：这水有时又迅猛奔腾，一泻千里，使人感到惊心动魄。这样描写，静中有动，动静结合，显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美，突出地表现了一个“异”字。

        第三段写“奇特的山”。首先从形的角度写山势本身之奇，奇在“负势竞上”、“争高直指”。山本是静止的，而在作者笔下，却仿佛有无穷的奋发向上的生命力，它们仿佛要挣脱大地，直上青天，欲上不能，便“千百成峰”，层峦叠嶂。其次从声的角度写空山天籁之奇。空山幽谷之中，泉水叮咚，百鸟和鸣，知了叫个不停，猿猴啼个不住，这些欢快的声音，汇成一曲对生命的颂歌，把这寂静的山谷，变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界。山包容了这些生命，这些生命给这山以无限生气。再次从色的角度写山林中有日无光之奇。山外虽然晴光万里，山中却别有景象。作者笔锋又从动到静，写出了谷中枝密林茂，浓荫蔽目，在白天也只是“有时见日”的幽暗的景象。这一段写山之形之声之色，都紧扣一个“奇”字。

        作者抓住此山此水特征，把动与静、声与色、光与影巧妙结合，为读者描绘出一幅充满生命力的山水图，让读者充发享受到了富春江两岸的“山川之美”。

       志趣美

        该文重在写景，直接抒情写志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生，人们可从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀。可以从首段“从流飘荡，任意东西”一句中，感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。更令人赞赏的是，在描绘山景时，作者插入两句观感：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。

        细细品味，作者的这种志趣，既不同于“知其不可而为之”的积极入世，又不同于“采菊东篱下，悠然见南山”的消极遁世，它是一种对轻松自然的崇尚，对自由和谐的向往，对欢乐生命的礼赞。它比前者少了份严肃，多了份潇洒，比后者少了份悲观，多了份开朗，因而更具一份常人心态，也就更容易使人接受并感到亲切。

       语言美

        骈文是一种讲究形式的文体，作者吴均是南朝知名骈文家，其代表作《与朱元思书》自然保持了骈文的特点。文章基本上遵循骈文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句， 如“泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”、 “蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”。这就取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极强。

        但文章又有异于当时一般的骈文，它在一定程度上打破了骈文形式上的束缚，体现了可贵的突破与创新。其一，在四字句、六字句中运用了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这样的五字与四字交替运用的句式，这就避免了骈文刻板划一的弊病，使语言显得活泼洒脱；其二，文章前半部分几乎没有对偶，无异于一般散文( 尤其是第一节)，后半部分则基本上都是工整的对偶句，这样骈散结合、疏密相间的安排， 使语言灵活多变，更具韵律美；其三，文章没有像一般骈文那样堆砌典故，甚至故意用冷字僻字，写景状物，力求准确传神，这使文章语言显得清新自然，生动流畅，在当时以绮丽浮靡为主流的骈文中显得卓尔不群，超凡脱俗。

       结构美

        《与朱元思书》篇幅虽短，但很讲究章法。

        文章首段以“奇山异水， 天下独绝”八字总领全篇，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面，环绕“独绝”二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。 写景顺序上先“水”后“山”，由近及远，逐层展开，符合“从流飘荡”的观景习惯，条理清楚。

        写景重点上， 全文详写“山”略写“水”；写“水”的部分，详写静态略写动态；写“山”的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。

        读《与朱元思书》，如读一首好诗，因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗情；读《与朱元思书》，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景物，更有明朗洒脱的画意。总之，该文情景兼美，辞章俱佳，能给人以美的享受、心灵的愉悦。

请问，“风烟俱净，天山共色”中，“俱”字的意思为:都.与这个意思相同的成语有哪些？

       1. 风烟俱净,天山共色 怎么翻译

        它的意思是：风停了，烟雾都消散尽净，高爽晴空一尘不染，与青青的远山融为一色。

        “风烟俱净天山共色”出自文言文吴均的《与朱元思书》

        原文是： 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

        水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

        夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

       

        风烟俱净：烟雾都消散尽净。风烟，指烟雾。俱，全，都。净，消散尽净。

        共色：一样的颜色。共，一样。 这首诗也流露出作者对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁之趣。

2. 风烟俱净天山共色······文言文

        与朱元思书 作者：吴均

        夹岸/高山，皆/生寒树，负势/竞上，互相/轩邈（miǎo），争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠（líng）泠/（líng）作响；好鸟/相鸣，嘤（yīng）嘤（yīng）/成韵。蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。鸢（yuān）飞戾（lì）天者，望峰/息心；经纶（lún）世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。（加粗字体为重音）

        风尘烟霭全部散尽，天空与山峰显露出同样清澄的颜色。让船随着江流飘浮荡漾，任凭它或东或西。从富阳到桐庐，一百来里水路，奇峭的山峰奇异的流水，天下独一无二。江水全都呈现出一片青苍之色，千丈深也能见到水底。游动的鱼和细细的卵石，都可以看得十分清楚。湍急的流水快于飞箭，汹涌的江浪势如奔马。两岸夹峙的高山上，全都生长着耐寒常青的树木。山依恃地势争着向上，互相比高比远。争着向高处笔直地指向天空，形成千百座峰峦。泉水冲击着石块，发出泠泠的声响；好鸟彼此和鸣，织成嘤嘤的谐美旋律。蝉儿则无休止地鸣叫不停，猿猴则千百遍地啼叫不绝。在仕途上鹰一般冲天直上的人，望一眼这么美的峰峦就会平息热衷名利的心；整天忙于筹划治理世俗事务的人，看一看如此幽美的山谷就会流连忘返。横斜的树枝遮蔽天日，即使白天也像黄昏那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也会漏下一些光斑。

3. 与朱元思书中天山共色是什么意思

        翻译：天和山变成相同的颜色 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思（一作宋元思，字玉山，生平不详）的信中的一个片段，被视为骈文中写景的精品。

        该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。与朱元思书 作者：吴均 风烟俱净，天山共色。

        从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

        水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

        急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

        泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

        鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

        译文 风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。

        从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。

        游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。

        夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。

        蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。

        那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。

        赏析 本文叙述作者乘船自桐庐至富阳途中所见，描绘了这一段的山光水色（富春江），它创造出一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美；同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁之趣。

        全文分三段。首段是总写，勾勒全景，写出富春江山水之美。

        第一句“风烟俱净，天山共色”绘的是远景，极目远眺，风停雾散，高爽晴空一尘不染，天山一碧，景象清新而壮阔。这既绘写景色，又暗点惬意畅游的季节。

        秋天特有迷人景象深深吸引作者，于是泛舟江上，兴致分外盎然。第二句，由远及近，由景及人，写的是泛舟情景和畅游心情。

        “从流飘荡”，既写小舟沿江逆水而上的情态，又抒写心中随顺追趣之情。一中路美景收不尽，只好“任意东西”以饱眼福。

        第三句进而写出作者游踪，统观“自富阳至桐庐”百来里的山光水色之后，作者由衷赞叹：沿江奇山异水，天下无与伦比。此文不是运用移步换景写法，而是在总写之后，分镜头逐一描绘。

        第二段先承上写“异水”。前两句写富春江静态美。

        江水色泽，青白一片，水流清澈，“千丈见底”。“游鱼细石，直视无碍”可以看见鱼儿在往来嬉戏，甚至连细小的石子也历历在目，足见江水的明静和、清澈。

        第三句又转写富春江的动态。从地理状况看。

        江流自东而西，流经之处地势复杂，有的地段江面开阔，水波不兴，江面如镜，幽静明澈，有的地段狭窄，江岸陡峻，故急湍猛浪，桀骜不驯，作者运用两个比喻，形容江流比射出的箭还快，激浪像骏马飞奔，真是动人心魂，气势不凡。这段只用了三句十四字，或是正面描绘，或侧面烘托，或设喻作譬，就把变幻多姿的景象展现出来。

        第三段进而写“奇山”。作者不是具体地描摹某山某景，而是用概括而形景的语言写出那段江流险峻的山势和山中种种奇异的景物，从舟中仰视夹岸群山，无数山峰直插云天，虎虎有气，视野从低到高，从点到面。

        “负势竞上”，视线由低往高移动：“互相轩邈”，视线向远处发展，视线扩展到座座高山：“争高直指。千百成峰”，再从局部扩展到整体。

        “竞上”、“互相”、“争高”，无生命的山，无不奋发向上，这不仅描绘出层峦迭峰种种奇特的雄姿，还写出观赏者荡涤心胸的奇趣，写了奇特山势，作者的目光又从整体转到细部，再次突出山之“奇”，从描写对象看，写了泉水、百鸟、鸣蝉、山猿和树木，但不是突出形象而是从音响和日照角度来写，写出听觉和视觉中新奇的美感，泉水泠泠，清越悦耳，好鸟嘤嘤，各谐动听；山蝉儿高唱，山猿长啼，也无不令人振奋。山林百间交汇，组成一曲优美交响乐。

        这一段最后珍两句写树木，跟段首“皆生寒树”照应，群峰丛树枝繁叶茂、郁郁葱葱，给人以欣欣向荣，蓬勃向上感觉，写树木繁茂，、虚实结合，正写“横柯”、“疏条”，侧写“在昼犹昏”，“有时见日”，运笔手法灵活多变。这一段描写山中景物，插入一组议论性偶句“”鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”

        这是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，作者出身贫寒，为人耿直，一。

       白沙在涅，与之俱黑 涅：黑土。白色的细沙混在黑土中自然变黑。比喻好人处在坏的环境里，也会逐渐变坏

       俱收并蓄 不加区别，统统收纳包容

       百废俱兴 俱：全，都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。

       草木俱朽 象草木一样死去，世人并不知道。借喻人一生毫无建树。

       麻雀虽小，五脏俱全 比喻事物体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。

       两败俱伤 斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。

       泥沙俱下 指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。

       面面俱到 各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面，但一般化。

       七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。

       犬兔俱毙 比喻双方同归于尽。

       色色俱全 各种各样的东西都很齐全。

       人琴俱亡 俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

       声泪俱下 一边说一边哭。形容极其悲恸。

       十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

       声色俱厉 声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

       万事俱备，只欠东风 一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能放火。比喻什么都已准备好了，只差最后一个重要条件了。

       万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

       万念俱灰 所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

       五毒俱全 五毒：多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪，各种坏事都做。

       五内俱崩 伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

       心胆俱裂 俱：都。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。

       一应俱全 一应：一切；俱：都。一切齐全，应有尽有。

       玉石俱焚 俱：全，都；焚：烧。美玉和石头一样烧坏。比喻好坏不分，同归于尽。

       与日俱增 与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。

       芝艾俱焚 芝艾：比喻美和恶。芝艾同被烧毁。比喻好的坏的同归于尽。

       百废俱举 指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。

       才貌俱全 俱：全，都。既有才学，容貌又美。亦作“才貌兼全”、“才貌双绝”、“才貌双全”、“才貌两全”。

       罗掘俱穷 罗雀掘鼠，而雀鼠已近；比喻无法筹到款项

       麻雀虽小，肝胆俱全 比喻事物体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。

       面面俱圆 同“面面俱到”。

       寝食俱废 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

       人琴俱逝 见“人琴俱亡”。

       扫地俱尽 谓彻底干净，毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》：“用于贬义。秦灭六国，而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》：“惟怀逮愍，丧乱弘多，衣冠礼乐，扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》：“圣人遗训，扫地俱尽，制礼作乐，今也其时。”

       身名俱败 犹言身名俱灭。

       身名俱灭 谓身躯与名声一齐毁灭。

       身名俱泰 名誉、地位都安稳。形容生活舒泰。

       四角俱全 比喻完美无缺。

       万赖俱寂 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

       万念俱寂 俱：全部。所有的欲望、打算都消失了。

       五行俱下 谓读书敏捷神速。

       心胆俱碎 见“心胆俱裂”。

       玉石俱摧 犹玉石俱焚。

       玉石俱碎 犹玉石俱焚。

       百堕俱举 〖解释〗堕：荒废；废弃。指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。

       文理俱惬 〖解释〗文、理：指文辞表达和思想内容；惬：满足、满意。文章的形式和内容都令人满意。

       五味俱全 〖解释〗五味：酸甜苦辣咸的合称。形容调味齐全适宜。

       二罪俱罚 罚：处罚。前后两桩罪过一并处罚

       耦俱无猜 耦：两者；猜：猜忌。两方面都不至于猜忌

       好了，今天我们就此结束对“风烟俱净俱的意思”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。