诗经蒹葭赏析_诗经《蒹葭》解析

诗经蒹葭赏析_诗经《蒹葭》解析

       今天，我将与大家共同探讨诗经蒹葭赏析的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

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2.诗经节选之蒹葭的原文及其赏析

3.如何理解诗经中的蒹葭，翻译和感想

4.赏析 蒹葭 中赋比兴的艺术手法

5.蒹葭赏析简短

6.《蒹葭》全诗赏析？

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        所谓伊人，在水一方。 出自先秦诗人佚名的《蒹葭》　 蒹葭（jiān jiā）苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯（su）洄（hui）从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。　 蒹葭萋萋，白露未晞（xī）。 所谓伊人，在水之湄（mei）。　 溯洄从之，道阻且跻（jī）。溯游从之，宛在水中坻（chi）。　 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘(si)。　 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚(zhǐ)。 赏析　 如果把诗中的「伊人」认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。　 然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所创造的「在水一方」——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构，它具有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能。「在水一方」的结构是：追寻者——河水——伊人。由于诗中的「伊人」没有具体所指，而河水的意义又在于阻隔，所以凡世间一切因受阻而难以达到的种种追求，都可以在这里发生同构共振和同情共鸣。　 由此看来，我们不妨把《蒹葭》的诗意理解为一种象征，把「在水一方」看作是表达社会人生中一切可望难即情境的一个艺术范型。这里的「伊人」，可以是贤才、友人、情人，可以是功业、理想、前途，甚至可以是福地、圣境、仙界；这里的「河水」，可以是高山、深堑，可以是宗法、礼教，也可以是现实人生中可能遇到的其他任何障碍。只要有追求、有阻隔、有失落，就都是它的再现和表现天地。如此说来，古人把蒹葭解为劝人遵循周礼、招贤、怀人，今人把它视 *** 情诗，乃至有人把它看作是上古之人的水神祭祖仪式，恐怕都有一定道理，似不宜固执其一而否决其他，因为它们都包蕴在「在水一方」的象征意义之中。　 自然，当我们处在与「在水一方」类似的境遇时，应当欣赏的是它的锐意追求，而不是它的悲观失望。　 这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境。早晨的薄雾笼罩着一切，晶莹的露珠已凝成冰霜。一位羞涩的少女缓缓而行。诗中水的意象正代表了女性，体现出女性的美，而薄薄的雾就像是少女蒙上的纱。她一会出现在水边，一会又出现在水之洲。寻找不到，急切而又无奈的心情正如蚂蚁爬一般痒，又如刀绞一般痛。就像我们常说的「距离产生美感」，这种美感因距离变得朦胧，模糊，不清晰。主人公和伊人的身份、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感。蒹葭、白露、伊人、秋水，越发显得难以捉摸，构成了一幅朦胧淡雅的水彩画。 诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。通过对眼前真景的描写与赞叹，绘画出一个空灵缥缈的意境，笼罩全篇。诗人抓住秋色独有的特征，不惜用浓墨重彩反复进行描绘、渲染深秋空寂悲凉的氛围，以抒写诗人怅然若失而又热烈企慕友人的心境。诗每章的头两句都是以秋景起兴，引出正文。它既点明了季节与时间，又渲染了蒹苍露白的凄清气氛，烘托了人物怅惘的心情，达到了寓情于景、情景交融的艺术境地。「蒹葭」、「水」和「伊人」的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。开头写秋天水边芦苇丛生的景象，这正是「托象以明义」，具有「起情」的作用。因为芦苇丛生，又在天光水色的映照之下，必然会呈现出一种迷茫的境界，这就从一个侧面显示了诗的主人公心中的那个「朦胧的爱」的境界。 王夫之《姜斋诗话》说：「关情者景，自与情相为珀芥也。情景虽有在心在物之分。而景生情，情生景，哀乐之触，荣悴之迎，互藏其宅」，《蒹葭》这首诗就是把暮秋特有景色与人物委婉惆怅的相思感情浇铸在一起，从而渲染了全诗的气氛，创造了一个扑朔迷离、情景交融的意境，正是「一切景语皆情语」的体现。总之，《蒹葭》诗的丰富美感，不论是从欣赏的角度，还是从创作的角度，颇值得我们重视和予以认真探讨。

诗经节选之蒹葭的原文及其赏析

       　蒹葭

       选自《诗经·秦风》

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。

       芦苇初生青青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又漫长。

       溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

       逆流寻找她，仿佛走到水中间。芦苇初生茂盛，白色露水还没干。所恋的那个心上人，在水的那岸。

       溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。

       逆着弯曲的河道寻找她，路途艰难又坡陡。逆流寻找她，仿佛走到水中的小沙洲。芦苇初生鲜艳，白色露水还没完。

       所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

       所恋的那个心上人，在水的那头。逆着弯曲的河道寻找她，道路艰难又曲折。逆流寻找她，仿佛走到水中的沙洲。

       赏析

       《蒹葭》选自《诗经秦风》，属于十五国风，是首爱情诗，旨在抒发诗人思念秋水伊人而终不得见的思想感情。

       诗人在一个深秋的早晨，来到一条长着芦苇的大河边，访寻他心爱的人，而那人却使人感到行踪不定、可望而不可即。于是他找呀找呀，从“白露如霜”的黎明，找到“白露未晞”，“白露未已”的午前，在长着芦苇的秋水边奔波，徘徊了好几个小时，通过这种访求过程的描写，不仅表现了诗人对“伊人”的一往深情，而且写出了他的欲见不得的焦急和怅惘的心情。诗中描绘的那条阻隔于诗人与伊人之间的秋水，既是眼前之景，又显然别有含意，如果仅仅一水之隔，那他完全可以到达彼岸，见到伊人，何况诗人的追求又是那样的执着和热烈。因此我认为这条秋水实际上象征着一种社会的阻力。正是这种阻力，才把牛郎和织女阻隔在银河的两岸，使他们“盈盈一水间，脉脉不得语。”

       全诗三章，每章前两句写景，点明时令，烘托气氛;后六句写寻求“伊人”不得的心情。全诗回旋三迭，往复歌咏，情调凄婉动人，意境朦胧深邃。诗中写“苍苍”，“萋萋”，“采采”的蒹葭，既是用来起兴而怀“伊人”，又是用来烘托抒情主人公的。对于“伊人”，诗人知其地，而莫定其所，欲从靡由，故“溯洄”、“溯游”，往复其间，希望能与“伊人”一遇。用“蒹葭”起兴，引出对“伊人”的寻求自然顺理成章之。尽管诗人满腔热情地去“溯洄”、“溯游”，不畏“道阻且长”、“且跻”、“且右”，结果却是可望而不可即。诗人因追求伊人而不得见所产生的空虚和怅惘之情是难以言喻的，而且用萧瑟清秋的景象来衬托，诗人的这种情感就显得更为突出，更为浓郁。正是缘景生情，情景相生，意到境成，清寥空灵的深秋之景与怅惘迷茫的怀人之思浑然无间，构成了全诗的艺术境界，给人以一种真切自然而又朦胧迷离的美感。

       此外，本诗在结构上重复叠句。全诗共三章，句式相同，字数相等，只是在少数地方选用了近义词或同义词，如“萋萋”、“采采”分别放在“苍苍”的位置上，用“未晞”、“未已”去分别取代“为霜”，这样既做到了一唱三叹，使诗人的感情得到了充分的表达，又使诗作行文富有变化而无重复呆滞之感。

       《蒹葭》是十五风中的一篇，可谓“风”类诗的代表，读它《诗经》的语言美，结构美，思想美可见一斑。

       作者简介：

       杜甫（712～770）字子美，诗中尝自称少陵野老，世称杜少陵。其先代由原籍襄阳（今属湖北）迁居巩县（今河南巩义）。杜审言之孙。开元（唐玄宗年号，713～741）后期，举进士不第。漫游各地。公元744年（天宝三载），在洛阳与李白相识。后寓居长安近十年，未能有所施展，生活贫困，逐渐接近人民，对当时生活状况有较深的认识。及安禄山军临长安，曾被困城中半年，后逃至凤翔，竭见肃宗，官左拾遗。长安收复后，随肃宗还京，不久出为华州司功参军。旋弃官居秦州，未几，又移家成都，筑草堂于浣花溪上，世称“浣花草堂”。

       一度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校工部员外郎，故世称杜工部。晚年举家出蜀，病死湘江途中。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。继承《诗经》以来注重反映社会现实的优良文学传统，成为古代诗歌艺术的又一高峰，对后世影响巨大。杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。存诗1400多首，有《杜工部集》。

如何理解诗经中的蒹葭，翻译和感想

       　《蒹葭》是《诗经》中抒情的名篇之一。《蒹葭》的丰富美感，不论是从欣赏的角度，还是从创作的角度，颇值得我们认真的探讨。下面是我为大家收集整理的蒹葭的原文及其赏析，让我们一起欣赏和学习借鉴一下吧!

       

        蒹葭

       　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

       　溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。

       　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

       　溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。

       　蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。

       　溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。

       　注释：

       　晞：音西，干。

       　涘：音四，水边。

       　沚：音止，水中的小沙滩。

        作品赏析

       　《蒹葭》属于秦风。周孝王时，秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肃天水)。平王东迁时，秦襄公因出兵护送有功，又得到了岐山以西的大片封地。后来秦逐渐东徙，都于雍(今陕西兴平)。秦地包括现在陕西关中到甘肃东南部一带。秦风共十篇，大都是东周时代这个区域的民歌。

       　对这首怀人诗，历来解说不一。有人认为作者在思念恋人，诗的主旨是写爱情;有人说是诗人借怀友讽刺秦襄公不能礼贤下士，致使贤士隐居、不肯出来做官;也有人说作者就是隐士，此诗乃明志之作。我们细味诗意，诗中并未明确显示男女恋情，况且“伊人”是男是女也难判定。说它是讽刺诗则更无根据。因此，我们只把“伊人”视为作者所敬仰和热爱的人，至于是男是女，且不论及。

       　“蒹葭苍苍，白露为霜”两句，从物象与色泽上点明了时间和环境。那生长在河边的茂密芦苇，颜色苍青，那晶莹透亮的露水珠已凝结成白刷刷的浓霜，那微微的秋风送着袭人的凉意，那茫茫的秋水泛起浸人的寒气。在这一苍凉幽缈的深秋清晨的特定时空里，诗人时而静立，时而徘徊，时而翘首眺望，时而蹙眉沉思。他那神情焦灼、心绪不宁的情状，不时地显现于我们眼前，原来他是在思慕追寻着一个友人。“所谓伊人，在水一方”两句，交代了诗人所追慕的对象及伊人所在的地点，表现了诗人思见心切，望穿秋水，一个劲地张望、寻求。“伊人”，指与诗人关系亲密、为诗人崇敬和热爱而未曾须臾忘怀的人。“所谓”二字，表明“伊人”是常常被提及，不断念叨着的，然而现在他却在漫漫大河的另一方。“在水一方”，语气肯定，说明诗人确信他的存在，并充满信心去追求，只是河水隔绝，相会不易。“溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。”沿着河边小道向上游走去，道路艰险，且又漫长，即使花费很长时间也难到达;如果径直游渡过去，尽管相距不远，但眼前秋水茫茫，思之可及，行之不易，仿佛看到了伊人的身影在水中央晃动。诗人尽管立于河边，但他那恍惚迷离的心神早已飞动起来，思见伊人而不得的如醉如痴的形象栩栩可见。诗句之奇妙，正如方玉润所说：“玩其词，虽若可望不可即。味其意，实求之而不远，思之而即至者。”(《诗经原始》)

       　诗的二、三章只换了几个词儿，内容与首章基本相同。但它体现了诗歌咏唱的音乐特点，增强了韵律的悠扬和谐美，使表达的情感愈来愈强烈。首章的“苍苍”，次章的“凄凄”，末章的“采采”，写出芦苇的颜色由苍青至凄青到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓，烘托出诗人当时所在的环境十分清冷，心境十分寂寞。白露“为霜”、“未晞”、“未已”的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，形象地画出了时间发展的轨迹，说明诗人天刚放亮就来到河滨，直呆到太阳东升。试想，他独自一人久久徘徊在清冷索寞的旷野，面对茫茫秋水，等人不见，寻人不着，其心情该是何等焦急和惆怅!描写伊人所在地点时，由于“方”、“湄”、“涘”三字的变换，就把伊人在彼岸等待诗人和诗人盼望与伊人相会的活动与心理形象而真切地描绘了出来，这样写，大大拓宽了诗的意境。另外，像“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的变换，也都从不同的道路和方位上描述了他寻见伊人困难重重，想见友人心情急切的情景。若把三章诗所用几组变换的词语联系起来加以品味，更能体会到诗的隽永淳厚的意味。

       　诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。通过对眼前真景的描写与赞叹，绘画出一个空灵缥缈的意境，笼罩全篇。诗人抓住秋色独有的特征，不惜用浓墨重彩反复进行描绘、渲染深秋空寂悲凉的氛围，以抒写诗人怅然若失而又热烈企慕友人的心境。正如《人间词话》所说：“《诗?蒹葭》一篇，最得风人深致。”具有“以我观物，故物皆著我之色彩”和“其言情也必沁人心脾;其写景也必豁人耳目;其辞脱口而出，无矫揉妆束之态。”

赏析 蒹葭 中赋比兴的艺术手法

       蒹葭原文

        蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

        遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。

        蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

        遡洄从之，道阻且跻。遡游从之，宛在水中坻。

        蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

        遡洄从之，道阻且右。遡游从之，宛在水中沚。

       蒹葭翻译

       《蒹葭》是秦国的民歌，这是一首爱情诗，写在恋爱中一个痴情人的心理和感受，十分真实、曲折、动人。

       “蒹葭”是荻苇、芦苇的合称，皆水边所生。

       “蒹葭苍苍，白露为霜”，描写了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色，暗衬出主人公身当此时此景的心情。

       “所谓伊人，在水一方”，朱熹《诗集传》：“伊人，犹彼人也。”在此处指主人公朝思暮想的意中人。眼前本来是秋景寂寂，秋水漫漫，什么也没有，可由于牵肠挂肚的思念，他似乎遥遥望见意中人就在水的那一边，于是想去追寻她，以期欢聚。

       “遡洄从之，道阻且长”，主人公沿着河岸向上游走，去寻求意中人的踪迹，但道路上障碍很多，很难走，且又迂曲遥远。

       “遡游从之，宛在水中央”那就从水路游着去寻找她吗，但不论主人公怎么游，总到不了她的身边，她仿佛就永远在水中央，可望而不可即。这几句写的是主人公的幻觉，眼前总是浮动着一个迷离的人影，似真不真，似假不假，不管是陆行，还是水游，总无法接近她，仿佛在绕着圆心转圈子。因而他兀自在水边徘徊往复，神魂不安。这显然勾勒的是一幅朦胧的意境，描写的是一种痴迷的心情，使整个诗篇蒙上了一片迷惘与感伤的情调。下面两章只换少许字词，反复咏唱。

       “未晞”，未干。“湄”水草交接之处，也就是岸边。“跻”，升高。“右”，迂曲。“坻”和“沚”是指水中的高地和小渚。

       蒹葭赏析

       这首诗三章都用秋水岸边凄清的秋景起兴，所谓“蒹葭苍苍，白露为霜”，“蒹葭凄凄，白露未晞”，“蒹葭采采，白露未已”，刻划的是一片水乡清秋的景色，既明写了主人公此时所见的客观景色，又暗寓了他此时的心情和感受，与诗人困于愁思苦想之中的凄惋心境是相一致的。换过来说，诗人的凄惋的心境，也正是借这样一幅秋凉之景得到渲染烘托，得到形象具体的表现。王夫之《姜斋诗话》说：“关情者景，自与情相为珀芥也。情景虽有在心在物之分。而景生情，情生景，哀乐之触，荣悴之迎，互藏其宅”，这首诗就是把暮秋特有的景色与人物委婉惆怅的相思感情交铸在一起，从而渲染了全诗的气氛，创造的一个扑朔迷、情景交融的意境。另外，《蒹葭》一诗，又是把实情实景与想象幻想结合在一志，用虚实互相生发的手法，借助意象的模糊性和朦胧性，来加强抒情写物的感染力的。“所谓伊人，在水一方”，这是他第一次的幻觉，明明看见对岸有个人影，可是怎么走也走不到她的身边。“宛在水中央”，这是他第二次的幻觉，忽然觉得所爱的人又出现在前面流水环绕小岛上，可是怎么游也游不到她的身边。那个倩影，一会儿“在水一方”，一会儿“在水中央”；一会儿在岸边，一会儿在高地。真是如同在幻景中，在梦境中，但主人公却坚信这是真实的，不惜一切努力和艰辛去追寻她。这正生动深刻地写出了一个痴情者的心理变态，写出了他对所爱者的强烈感情。而这种意象的模糊和迷茫，又使全诗具有一种朦胧的美感，生发出韵味无穷的艺术感染力。

       全文翻译<短>

       芦苇初生青青，

       白色露水凝结为霜。

       所恋的那个心上人，

       在水的另一边。

       逆着弯曲的河道寻找她，

       路途艰难又漫长。

       逆流寻找她，

       仿佛走到水中间。

       芦苇初生茂盛，

       白色露水还没干。

       所恋的那个心上人，

       在水的那岸。

       逆着弯曲的河道寻找她，

       路途艰难又坡陡。

       逆流寻找她，

       仿佛走到水中的小沙洲。

       芦苇初生鲜艳，

       白色露水依然在。

       所恋的那个心上人，

       在水的那头。

       逆着弯曲的河道寻找她，

       道路艰难又曲折。

       逆流寻找她，

       仿佛走到水中的小沙洲。

       全文翻译<长>

       河岸芦苇长的非常茂盛，清晨的秋露结成了冰霜。心中想念的好姑娘，她在小河那一旁。逆河而上去寻她，道路危险又漫长。顺水而下去找她，好像她在水中央。

       河岸芦苇长的茂盛又密，清晨露水还没有晒干。我心中想念的好姑娘，她在河水那一边。逆河而上去寻找她，道路渐高又危险。顺流而下把她寻，好像她在水中的沙滩上。

       河岸芦苇长的密麻麻，上午秋露没有全干。心中想念的好姑娘，她在小河那一边。逆河而上去寻找她，道路险阻又转弯。顺水而下去寻找她，好像她在水中的沙滩上。

蒹葭赏析简短

       《蒹葭》运用了借景抒情，赋比兴的艺术手法，诗每章的头两句都是以秋景起兴，引出正文。它既点明了季节与时间，又渲染了蒹苍露白的凄清气氛，烘托了人物怅惘的心情，达到了寓情于景、情景交融的艺术境地。

       《国风·秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。

       原文节选：

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

       译文：

       大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。逆流而上去追寻她（他），追随她（他）的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在河水中央。

       芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干。我所怀念的心上人啊。她（他）就在河水对岸。逆流而上去追寻她（他），那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中小洲。

扩展资料

       全诗三章，每章八句。此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜招引隐居的贤士而不可得；现在一般认为这是一首情歌，写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。

       全诗三章，重章叠唱，后两章只是对首章文字略加改动而成，形成各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果，也造成了语义的往复推进。

       此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜招引隐居的贤士而不可得。但跟《诗经》中多数诗内容往往比较具体实在不同，此诗并没有具体的事件与场景，甚至连“伊人”的性别都难以确指。上述两种理解也许当初是有根据的，但这些根据或者没有留存下来，或者不足以服人，因而他们的结论也就让人怀疑了。

       《诗经》的历代注家往往是求之愈深，却得到失之愈远的相反结果。况且“一切历史都是当代史”（见英国哲学家、历史学家科林伍德《历史观念》），对文本的阐释也具有当代性。现代大多数学者都把它看作是一首情诗。

       诗意的空幻虚泛给阐释带来了麻烦，但也因而扩展了其内涵的包容空间。读者触及隐藏在描写对象后面的东西，就感到这首诗中的物象，不只是被诗人拿来单纯地歌咏，其中更蕴育着某些象征的意味。“在水一方”为企慕的象征，钱钟书《管锥编》已申说甚详。

       “溯洄”“溯游”“道阻且长”“宛在水中央”也不过是反覆追寻与追寻的艰难和渺茫的象征。诗人上下求索，而伊人虽隐约可见却依然遥不可及。《西厢记》中莺莺在普救寺中因母亲的拘系而不能与张生结合，叹惜“隔花阴人远天涯近”，《秦风·蒹葭》中的诗人也许是同样的感觉。

       诗人的追寻似乎就要成功了，但终究还是水月镜花。古希腊神话中有一则说坦塔罗斯王因自我吹嘘犯下罪过而遭受惩罚——忍受永远的焦渴和饥饿之苦。他站在大湖中，湖水深及他的下颔，湖岸长着果树，累累果实就悬在他的头顶。

       可是，当他口渴低头喝水时，湖水便退去；当他腹饥伸手摘果时，树枝便荡开，清泉佳果他始终可望而不可即。目标的切近反而使失败显得更为让人痛苦、惋惜，最让人难以接受的失败是距离成功仅一步之遥的失败。

       《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容。

       称为笙诗六篇（《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

       《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。

《蒹葭》全诗赏析？

       “蒹葭”

       蒹和葭都是价值低贱的水草。因喻微贱。亦常用作谦词。

       《诗.秦风.蒹葭》: “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”本指在水边怀念故人。后以“蒹葭”泛指思念异地友人。

       蒹葭: 特定生长周期的荻与芦。

       蒹: 没长穗的荻。

       葭: 初生的芦苇。

       《蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。

       全诗十三章，每章八句。

       此诗曾被认为是用来讽刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家或惋惜招引隐居的贤士而不可得。现在一般认为这是一首情歌。写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。全诗三章。重章叠唱。后两章只是对首章文字略加改动而成。

       “蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方。”

       细细读来，而后回味，真让我们感觉到了一思飘渺又柔软的气息。深秋的清晨，茂密浓郁的芦苇正呈现出苍青的颜色，而晶莹闪亮的露珠已凝结成一层薄薄的霜花。点明时节、环境的同时，营造出一种萧凉凄清的氛围，衬托出诗人当时的惆怅心情。言简意赅而又内涵深远。

       那么，在这样一个凄清的早晨，那个沿着芦苇岸边。踟蹰而行的人，在追寻什么呢？

       哦，原来正是自己日思夜想的恋人！他透过茂密的芦苇丛，久久地凝视着河对岸。那也许就是他的心上人所在的地方吧，然而漫漫的大河，尽是茫茫的一片，他思念的人儿却遥不可及。

       “溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”诗人为寻找一条通往彼岸会见伊人的道路而上下求索。逆流而上，路途是那样崎岖凶险、漫长曲折；顺流而下，眼前却依然是一片水波茫茫。伊人可望而不可即。“宛”字用的极其逼真生动、精妙传神。他把诗人那种因思念而显得如痴如醉的神态刻画得活灵活现。伊人的形象随之也犹如近在眼前。

蒹葭中写了哪些景物

       《蒹葭》的翻译如下：芦苇青苍，深秋的露水凝结成霜。意中人就在对岸河边上。逆流去找她，道路又险阻又长。顺流去找她，她仿佛在河水中央。芦苇繁密，清晨的露水未干。意中人就在河岸那一边。逆流去找她，道路险阻攀登难。顺流去找她，她仿佛在水中小洲。芦苇稠密，早晨露水未被蒸发完。意中人在河岸边。逆流去找她，道路弯曲又艰险。顺流去找她，她仿佛在水中的沙滩。

       《蒹葭》的原诗

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

       《蒹葭》的赏析

       《蒹葭》以秋日水边芦苇丛生的景象描绘出一种朦胧缥缈的意境，不仅渲染了蒹苍露白的凄清气氛，也营造出一种深秋空寂悲凉的氛围，表现出主人公内心的怅然若失。

如何解读诗经里面的诗歌《蒹葭》？

       《蒹葭》描写了河水、芦苇、霜、露水、河岸等景物，描绘出主人公思慕河岸对面的伊人却可望不可即的心情，从而勾勒出一种朦胧、清新的意境，用象征的笔法塑造出“在水一方”的艺术情境，从而传达出人们追求美好事物而不得的惆怅心情。

       《蒹葭》的原文

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

       《蒹葭》的赏析

       《蒹葭》一诗出自《诗经》中的《秦风》，相较于同属于《秦风》中其余多写征战猎伐的诗歌，《蒹葭》以其凄婉的情致，更符合郑卫之音的风格。

       全诗讲述了深秋时节，诗人来到河边，面对着茫茫芦苇丛，望不见伊人所在的惆怅与凄婉之情。《蒹葭》分为三个章节，后两章相对于首章，仅仅对文字略加改动，形成了一种独特的重章叠唱，是诗歌间富有韵律和节奏感。

       《蒹葭》全诗的意象空幻虚浮，充满着象征意味，以此“在水一方”成为一种企慕的象征，表现出人们反复追寻、反复不可及的形象，从而创造出一种似花非花、空灵多蕴的心理情境。

       首先我们来看看诗歌《蒹葭》：

       蒹葭苍苍，白露为霜。

       所谓伊人，在水一方。

       溯洄从之，道阻且长。

       溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭凄凄，白露未晞。

       所谓伊人，在水之湄。

       溯洄从之，道阻且跻。

       溯游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。

       所谓伊人，在水之涘。

       溯洄从之，道阻且右。

       溯游从之，宛在水中沚。

       关于这首诗的诗旨，历来意见分歧。归纳起来，主要有下列三种说法：一是“刺襄公”说，源自《毛诗序》：“蒹葭，刺襄公也。未能用周礼，将无以固其国焉。”二是“招贤”说。姚际恒的《诗经通论》和方玉润的《诗经原始》都说这是一首招贤诗，“伊人”即“贤才”，“贤人隐居水滨，而人慕而思见之”；或谓：“征求逸隐不以其道，隐者避而不见。”三是“爱情”说。今人蓝菊有、杨任之、樊树云、高亭、吕恢文等均持“恋歌”说。如吕恢文说：“这是一首恋歌，由于所追求的心上人可望而不可即，诗人陷入烦恼。说河水阻隔，是含蓄的隐喻。”今人多从爱情说。

       全诗三章重叠，结构完全相同，意思大体相仿。各章均可划分为四个层次：首二句以蒹葭起兴，展现了一幅河上秋色图，营造了一种在清虚寂寥之中略带凄凉哀婉色彩的境界，对诗中所抒写的执著追求、可望难即的爱情，起到了很好的气氛渲染和心境烘托作用。

       三、四句展示诗的中心意象：主人公在河畔徜徉，凝望追寻河对岸的“伊人”。“在水一方”是隔绝不通，意味着追求艰难，造成的是一种可望而不可即的境界。抒情主人公虽望穿秋水、执著追求，但“伊人”始终飘渺阻隔。可望难即，故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚惆怅的情致。以下四句是并列的两个层次，分别是对在水一方、可望难即境界这两种不同情景的描述。“溯洄从之，道阻且长”，这是述写逆流追寻时的困境：艰难险阻无穷，征途漫漫无尽，示意终不可达也。“溯游从之，宛在水中央”，这是描画顺流追寻时的幻象：行程处处顺畅，伊人时时宛在，然而终不可近也。既逆流，又顺流，百般追寻，执著之意可见；不是逆境难达，就是幻象难近，终归不得。

       方玉润说此诗“三章只一意，特换韵耳。其实首章已成绝唱。”绝唱一词，《蒹葭》确实当得起。

       今天关于“诗经蒹葭赏析”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“诗经蒹葭赏析”，并从我的答案中找到一些灵感。