唐诗草白居易_唐诗草白居易教学视频

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       大家好，今天我将为大家介绍一下关于唐诗草白居易的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.唐诗草里枯和蓉的意思

2.白居易的《草》表达了作者怎样的思想感情?

3.古诗草白居易诗的寓意

4.白居易的《草》的全诗，以及写这首诗的历史背景。我记得好象是他考试时的作品

5.白居易和草有关的古诗

唐诗草里枯和蓉的意思

       《草》

       作者：白居易

       离离原上草，一岁一枯荣。

       野火烧不尽，春风吹又生。

       远芳侵古道，晴翠接荒城。

       又送王孙去，萋萋满别情。

       枯：是枯萎的意思。 荣：指的是繁荣，茂盛的样子

       整句话翻译出来就是：古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。

白居易的《草》表达了作者怎样的思想感情?

       诗名是《草 /?赋得古原草送别》

       唐代：白居易

       离离原上草，一岁一枯荣。

       野火烧不尽，春风吹又生。

       远芳侵古道，晴翠接荒城。

       又送王孙去，萋萋满别情。

       译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

扩展资料

       创作背景

       此诗作于贞元三年（787），作者时年十六。诗是应考的习作。按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。束缚如此之严，故此体向少佳作。

       作者并非为写“古原”而写古原，同时又安排一个送别的典型环境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送别在这样的背景上发生，该是多么令人惆怅，“王孙”二字借自楚辞成句，泛指行者。“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。

       而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。

       全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情，语语有余味，不但得体，而且别具一格，故能在“赋得体”中称为绝唱。

古诗草白居易诗的寓意

       此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。白居易的《草》，全诗名为《赋得古原草送别》。

       《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。

       原文如下：

       离离原上草，一岁一枯荣。

       野火烧不尽，春风吹又生。

       远芳侵古道，晴翠接荒城。

       又送王孙去，萋萋满别情。

       译文如下：

       原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。

       原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。

       芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。

       又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草。

       词语注释如下：

       赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。

       离离：青草茂盛的样子。

       一岁一枯荣：枯，枯萎。荣，茂盛。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。

       远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。远芳：草香远播。侵，侵占，长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。

       晴翠：草原明丽翠绿。

扩展资料：

       《赋得古原草送别》作于公元788年（唐德宗贞元三年），作者当时实龄十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。

       首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。

       就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。

       然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。

       百度百科——赋得古原草送别

白居易的《草》的全诗，以及写这首诗的历史背景。我记得好象是他考试时的作品

       　导语：此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。以下是我为大家分享的古诗草白居易诗的寓意，欢迎借鉴！

草

       　白居易

       　离离原上草，一岁一枯荣。

       　野火烧不尽，春风吹又生。

       　远芳侵古道，晴翠接荒城。

       　又送王孙去，萋萋满别情。

现译：

       　长长的原上草哇多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

       　无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。

       　野草野花蔓延着掩没古道，艳阳下草地尽头是你征程。

       　我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

注释：

       　1.赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。南朝梁元帝《赋得兰泽多芳草》诗是现存较早的"赋得体"诗。而"赋得体"之大兴是在唐代，以后历代沿用。试帖诗比一般的赋得体要。

       　2.离离：青草繁茂的样子。

       　3.远芳：广远的草原。

       　4.晴翠：草原明丽翠绿。

       　5.王孙：公子王孙。此指所送之人。

       　6.萋萋：青草长得茂盛的样子。

赏析：

       　这是一曲野草颂，进而是生命的颂歌，而且还写出诗人对朋友的依依不舍。野草离离，生生不已。离离是生长的态势；岁岁枯荣是其生命之律动过程，其意蕴是规律和永恒。然而永恒的生命并不是在平庸中延续的'。诗人把它放在熊熊的烈火中去焚烧，在毁灭与永生的壮烈对比中，验证其生命力之顽强。野火焚烧象征生命之艰辛和考验；春风吹又生言其顽强不屈，执著不移；侵古道、接荒城则言其无所不往，势不可阻。诗的前四句侧表现野草生命的历时之美；后四句侧重表现其共时之美。如此的野草，才有资格成为宇宙间一切生命的象征，才拥有值得人赞美的生命意义。尾联扣送别之意，"又"字暗示离别乃古今人事之所难免；别情如春草萋萋，亦人之常情。故前人有"王孙游兮不归，春草生兮萋萋"（《楚辞·招隐士》）之叹，后人亦有"离恨恰如春草，更行更远还生"（李煜《清平乐》）之悲。

       　前人于此诗好评甚多。《古欢堂集杂著》："刘孝绰妹诗：'落花扫更合，丛兰摘复生'。孟浩然'林花扫更落，径草踏还生'。此联岂出自刘欤？……古人作诗，皆有所本，而脱化无穷，非蹈袭也。"《唐诗成法》："不必定有深意，一种宽然有余地气象，便不同啾啾细声，此大小家之别。"

白居易和草有关的古诗

       离离原上草，一岁一枯荣。

       野火烧不尽，春风吹及生。

       远芳侵古道，晴翠接荒城。

       又送王孙去，萋萋满别情。

       白居易虽出身于官宦之家，但家境并不富裕，又因战乱而随父颠沛流离。他自幼好学，五六岁便学写诗，九岁谙识声韵，他这样勤奋刻苦，夜以继日，以至口舌生疮、手肘成骶。据说，白居易初到长安，携诗拜访京城的名士顾况。起先，他看到“居易”的名字打趣地说：“长安米贵，居大不易。”待他读到白居易早年的习作《赋得古原草送别》时，被其中的四句诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”所吸引，不禁大为赞赏说：“有句如此，居亦何难！”白居易一生写诗近三千首，终于成为一代大家。

       　白居易(772年-846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，下面是由我为大家整理的白居易和草有关的古诗，希望大家可以帮助到大家!

       　白居易和草有关的古诗(一)

       　白居易《草》古诗欣赏

       　草

       　离离原上草，

       　一岁一枯荣。

       　野火烧不尽，

       　春风吹又生。

       　这首诗的意思是：古老原野上的野草多么茂盛啊，它每年都枯萎一次，繁茂一次。猛烈的野火也无法将它烧光，春风一吹，它又蓬勃地生长了。

       　这首诗四句都是写草，它写出了原野上青草的特征，赞美野草顽强的生命力。不但富有诗味，而且隐含哲理，启人遐思。

        白居易和草有关的古诗(二)

       　注释：诗题《唐诗别裁》作《赋得古原草送别》。赋得：诗体名，多为应制、科举试帖诗作。

       　相传这首诗是白居易十六岁时作。唐张固《幽闲鼓吹》载白居易到长安应试，携诗作往谒顾况，顾以他的名字开玩笑说：?米价方贵，居亦弗易?，看白的诗作第一首《草》，即嗟赏曰：?道得个语，居即易矣?，?因为之延誉，声名大振。?白居易以原上草喻别情，想象别致，情味隽永。?野火?两句传诵千古，不仅突出了野草顽强的生命力，也表现了对于新生事物的赞颂。

        白居易和草有关的古诗(三)

       　钱塘湖春行

       　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

       　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

       　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

       　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

       　注释

       　选自《白氏长庆集》。钱塘湖，即杭州西湖。

       　1、孤山寺：南朝陈文帝(560～566)初年建，名承福，宋时改名广化。孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。

       　2、贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘潮建亭。人称?贾亭?或?贾公亭?，该亭至唐代末年。

       　3、水面初平：春天湖水初涨，水面刚刚平了湖岸。初：副词，刚刚。云脚低：指云层低垂，看上去同湖面连成一片。点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。云脚：接近地面的云气，多见于降雨或雨初停时。

       　4、早莺：初春时早来的黄鹂。莺：黄鹂，鸣声婉转动听。

       　5、争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。

       　6、新燕：刚从南方飞回来的燕子。

       　7、啄：衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。侧重禽鸟。

       　8、暖树：向阳的树。

       　9、乱花：纷繁的花。渐：副词，渐渐的。欲：副词，将要，就要。迷人眼：使人眼花缭乱。浅草：刚刚长出地面，还不太高的春草。才能：刚够上。没：遮没，盖没。春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。侧重花草。

       　10、行不足：百游不厌。

       　11、阴：同?荫?，指树阴。

        12、白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。#FormatImgID_0# 人由北而西而南而东，环湖一周，诗则以湖东绿杨白堤结束，以?最爱?直抒深情。

       　13、云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。

       　14、没(m?)：隐没。

       　15、湖东：以孤山为参照物。

       　16、不足：不够。

       　全诗以?行?字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以?春?字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间四句，景中有人，人在景中，写出了自然美景给予人的感受。如不说绿草如茵，而说?浅草才能没马蹄?，就不落俗套，富有新意。从结构上看，从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色，中间的转换不露痕迹，衔接非常自然。

       　译文

       　走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片.。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，欣赏得不够，就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。

       好了，关于“唐诗草白居易”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“唐诗草白居易”，并从我的解答中获得一些启示。