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古诗《中秋》三年级_古诗《中秋》三年级下册

zmhk 2024-06-02 人已围观

简介古诗《中秋》三年级_古诗《中秋》三年级下册       下面,我将为大家展开关于古诗《中秋》三年级的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊古诗《中秋》三年级的问题。1.描写中秋的古诗词句2.中秋最出名的古诗3.中秋节古诗小学简单1

古诗《中秋》三年级_古诗《中秋》三年级下册

       下面,我将为大家展开关于古诗《中秋》三年级的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊古诗《中秋》三年级的问题。

1.描写中秋的古诗词句

2.中秋最出名的古诗

3.中秋节古诗小学简单1一3年级

4.中秋的古诗三年级

5.中秋节最佳10首古诗

6.中秋节的古诗词三年级

古诗《中秋》三年级_古诗《中秋》三年级下册

描写中秋的古诗词句

       描写中秋的古诗词《八月十五夜月》、《中秋》、《八月十五日夜湓亭望月》等。

       1、满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。

       译文:

       窗外是满月,明镜里也是满月,思乡的情绪如同刀在心头乱割!辗转流离,家乡越来越远;想要攀折月中桂枝,无奈天空如此远阔!归去吧!路上的霜露像雪一样洁白,林中栖息的小鸟正梳理着羽毛。

       赏析:

       这是诗人避乱蜀中之作。此组诗主调应该是悲伤苍凉的。诗前两联睹月兴感,用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思。“归心折大刀”说的是吴刚在月宫被罚砍桂花树,杜甫猜想,吴刚也不是情愿砍树,一心想回到人间来。

       2、皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生。

       译文:

       明月缓缓升起,如同镜子般挂在天空。万籁无声,似乎连天上的仙乐也因为美丽的月色而停止了演奏,空中只飘着淡淡的云朵。这一轮满月足以平分秋色,高悬云层之中照亮了千家万户。想起那些关于月亮的传说,月中有兔与蟾蜍。

       赏析:

       从立意的角度看,李朴这首诗借月光的皎洁来写自己内心的纯洁高尚,立意新颖,构思奇巧,颇具有独创性。

       3、昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。

       译文:

       以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏园旁边。今年八月十五的夜晚,“我”又在湓浦沙头水馆前。向着西北怎么才能看到故乡在哪里,向着东南方向看见月亮又圆了好几次。

       赏析:

       歌题目的中心语“望月”,是叙述也是行为,其修饰语时间“八月十五日夜”和地点“湓亭”,它限定了望月的特定环境时,还突出“望”的动作,又强化“望”之月的圆盘貌。显然是这个“望”月引发了诗人情怀。

中秋最出名的古诗

       中秋节有关的古诗有以下五首,《中秋夜》、《中秋》、《秋宵月下有怀》、《十五夜望月》、《中秋月》。

       1、中秋夜

       李峤 〔唐代〕

       圆魄上寒空,皆言四海同。

       安知千里外,不有雨兼风?

       译文

       夜空中升起一轮明月,都说每个地方都是一样的月色。

       哪里知道远在千里之外,就没有急风暴雨呢?

       2、中秋

       司空图 〔唐代〕

       闲吟秋景外,万事觉悠悠。

       此夜若无月,一年虚过秋。

       译文

       闲暇之余漫步在秋天的夜色中低声吟唱,总觉得心里空虚郁闷、心里惴惴不安。

       今天晚上如果再没有圆满的月亮,今年的秋天就算是虚度光阴了。

       3、秋宵月下有怀

       孟浩然 〔唐代〕

       秋空明月悬,光彩露沾湿。

       惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

       庭槐寒影疏,邻杵夜声急。

       佳期旷何许,望望空伫立。

       译文

       秋天的夜空明月高悬,月光映上露珠晶莹剔透,好像被露水打湿了一样。

       被惊起的寒鹊不知道该到哪里栖息,萤火虫循着那灯光从卷帘飞入屋内。

       院子中只剩枝丫的槐树落在月光下的影子,稀疏凄凉,而这个时候从邻居那边传来的杵声在秋夜里显得那么清晰急促。

       你我相隔遥远,如何去约定相聚的日子,只能久久地惆怅地望着同样遥远的月亮。

       4、十五夜望月

       王建 〔唐代〕

       中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

       今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

       译文

       庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。

       今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?

       5、中秋月

       晏殊 〔宋代〕

       十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

       未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

       译文

       月光下梧桐树影随着时间推移,不知不觉的移动着,在这团圆夜仍是独自面对着角落。

       月宫中的嫦娥现在也未尝不感遗憾吧,陪伴她的,毕竟只有那清冷的月宫和孤寂桂树。

中秋节古诗小学简单1一3年级

       中秋最出名的古诗有《中秋》、《中秋》、《水调歌头·细数十年事》、《中秋》等。

       1、《中秋》:唐·司空图,闲吟秋景外,万事觉悠悠。此夜若无月,一年虚过秋。

       2、《中秋》:唐·郑谷,清香闻晓莲,水国雨馀天。天气正得所,客心刚悄然。乱兵何日息,故老几人全。此际难消遣,从来未学禅。

       3、《水调歌头·细数十年事》:宋·范成大,细数十年事,十处过中秋。今年新梦,忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅,此会天教重见,今古一南楼。星汉淡无色,玉镜独空浮。敛秦烟,收楚雾,熨江流。关河离合、南北依旧照清愁。想见姮娥冷眼,应笑归来霜鬓,空敝黑貂裘。酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲。

       4、《中秋》:唐·刘得仁,尘里兼尘外,咸期此夕明。一年惟一度,长恐有云生。露洗微埃尽,光濡是物清。朗吟看正好,惆怅又西倾。

       5、《中秋》:唐?·?李朴,皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生。灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

       6、《中秋》:明?·?杨慎,四壁蛩吟白露团,西园清夜为谁欢。千家门闭中秋月,只有愁人独自看。

       7、《中秋》:宋?·?方岳,晓入云堂已起单,病留法喜太无端。当涂月拟中秋见,建邺水仍江上寒。与世不供三笑别,暮年转觉四并难。鸬鹚杓有铜花绿,最负今宵白玉盘。

       8、《中秋》:宋?·?洪咨夔,要看中秋月,须交夜半时。当中明郎郎,直下净离离。地只余风露,天何有斗箕。虚灵昭彻性,开眼几人知。

中秋介绍

       中秋节是中国传统的重要节日之一,又称为“月夕”或“八月十五”。它通常在农历八月十五这一天,即秋季的中半期,故得名“中秋”。中秋节的起源可以追溯到古代中国的农耕文化和祭月仪式,经过演变和发展,如今已成为一个家庭团聚、赏月、品尝月饼、赠送礼物等传统习俗和文化活动的综合体。

       中秋节最重要的象征之一就是明亮的圆月。传说嫦娥仙女住在月宫里,每年的中秋夜她会出来与人们相会。因此,赏月成为了中秋节的核心活动之一。人们会提前准备好月饼、柚子、瓜果,然后在户外或阳台上摆放桌椅,一边欣赏明月,一边与家人、朋友共享美食和欢乐时光。

       与赏月活动相伴的还有传统的中秋美食——月饼。月饼是中秋节不可或缺的特色食品,它通常是圆形的,象征着团圆和完整。传统的月饼有众多的口味和馅料,如莲蓉、豆沙、五仁等,每一块月饼都寓意着家人团圆、共享丰收的美好祝愿。

       在中秋节期间,人们还会进行一系列的庆祝活动。比如,举行传统的月下歌舞表演,舞龙舞狮、打太平鼓等民俗节目,增加节日气氛。此外,还有一些地方会举办花灯展览和焰火表演,吸引游客和当地居民前来观赏。

       中秋节是一个充满温情和家庭团聚的节日。它承载着人们对团圆和幸福生活的向往,同时也是中华传统文化的重要组成部分。通过赏月、品尝月饼和庆祝活动,人们可以感受到浓厚的节日氛围,共同庆祝这个寓意美好、传承千年的节日。

中秋的古诗三年级

        中秋节古诗小学简单1一3年级

        中秋节古诗小学简单1一3年级,中秋节的时候,一家老小坐在一起吃饭和吃月饼的,而且这个时候也会和长辈说一些祝福语的,祝福长辈一切都好,我和大家一起来看看中秋节古诗小学简单1一3年级的相关资料,一起来看看吧。

中秋节古诗小学简单1一3年级1

一、《中秋对月》

        唐—曹松

        无云世界秋三五,

        共看蟾盘上海涯。

        直到天头天尽处,

        不曾私照一人家。

        译文:中秋节这天天空澄碧、万里无云,人们都在正看从海上冉冉升起的月亮。直到天边外面再没有天的地方,月亮都不曾只为一家人放光明。

二、《倪庄中秋》

        元—元好问

        强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。

        儿童漫相忆,行路岂知难。

        露气入茅屋,溪声喧石滩。

        山中夜来月,到晓不曾看。

        译文:不想吃饭身体日渐消瘦,穿着平破烂的衣服,秋天的寒意不知不觉中到来,不知不觉中慢慢的回忆童年。那时候怎么知道人生的艰难,早上的露气飘进茅屋,在沙滩边能听到溪水的声音。每每到了晚上月亮(山中)就出来了,到了黎明也从没有看过一眼。

三、《八月十五夜月》

        唐—杜甫

        稍下巫山峡,犹衔白帝城。

        气沈全浦暗,轮仄半楼明。

        刁斗皆催晓,蟾蜍且自倾。

        张弓倚残魄,不独汉家营。

        译文:圆月慢慢落下巫山深峡,犹自被白帝城衔挂着。江上雾气沉沉,江浦昏暗,但是车轮一样倾斜的圆月依然把半座楼照得通明。兵营里士兵的刁斗敲响了催晓的声音,月宫的蟾蜍也自然倾斜。圆月如同张满的弓,苍白的魂魄不仅仅照耀汉家营盘。

       

四、《明月何皎皎》

        汉—无名氏

        明月何皎皎,照我罗床帏。

        忧愁不能寐,揽衣起徘徊。

        客行虽云乐,不如早旋归。

        出户独彷徨,愁思当告谁?

        引领还入房,泪下沾裳衣。

        译文:明月为何这般皎洁光亮,照亮了我罗制的床帏。夜里忧愁得无法入睡,披衣而起在空屋内徘徊。客居在外虽然有趣,但是怎比得上早日回家呢。一个人出门忧愁彷徨,满心愁苦应该告诉谁呢?伸颈远望还是只能回到房间,眼泪沾湿了衣裳。

中秋节古诗小学简单1一3年级2

1、《十五夜望月》唐代 作者:王建

        中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

        今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

        译文:中秋节的夜晚,万籁俱寂,圆圆的月亮显得格外的皎洁。银白色的月 光泻落在庭院中,仿佛在地面上铺了一层雪白的霜雪。浓密的树荫中, 栖息着的乌鸦已静静地进入了梦乡。

       

        清冷的.露珠,默默地湿润着庭院中 散发清香的桂花树。今夜,无数的人都在仰望着团团明月,神驰广寒宫。 宫中的嫦娥面对这凄清的夜晚,不由得引发了感秋怀人的愁思,可是,不 知道这茫茫的思绪,会飞落在人间的哪一方呢?

2、《南斋玩月》唐代 作者:王昌龄

        高卧南斋时,开帷月初吐。

        清辉澹水木,演漾在窗户。

        荏苒几盈虚,澄澄变今古。

        美人清江畔,是夜越吟苦。

        千里共如何,微风吹兰杜。

        译文:

        我和从弟在南斋高卧的时候,掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。

        淡淡月光泻在水上泄在树上,轻悠悠的波光涟漪荡入窗户。

        光阴苒苒这窗月已几盈几虚,清光千年依旧世事不同今古。

        德高望重崔少府在清江河畔,他今夜必定如庄舄思越之苦。

        千里迢迢可否共赏醉人婵娟?微风吹拂着清香四溢的兰杜。

3、《中秋月》唐代 作者:齐已

        空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。

        东林莫碍渐高势,四海正看当路时。

        还许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝。

        可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。

        译文:中秋月圆,月光洒到庭院,院中梧桐树影婆娑,我一人羁旅异乡,节日里看这月亮下的树影,时间缓缓过去,影子不知不觉的移动着。遥看天上明月,想那月宫中的婵娟,现在也未尝不感遗憾吧,陪伴她的,毕竟这有那清冷蟾蜍和孤寂桂树。

中秋节最佳10首古诗

       中秋的古诗三年级如下:

1、《月下独酌》唐·李白

       花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。

2、《八月十五夜月》唐·杜甫

       满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。

3、《月夜忆舍弟》唐·杜甫

       戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

中秋由来:

       中秋节,是仲秋之节,在进入秋季的第二个月,以十五月圆为标志,这天正值三秋之中,故谓之“中秋”。此夜月色比平时更亮,又谓之“月夕”。因为中秋节在秋季、八月,又名“秋节”、“八月节”。

       因为祭月、拜月,又叫“月节”、“月亮节”;中秋家人团聚,出嫁的女儿回家团圆,因此又称“团圆节”、“女儿节”;仲秋时节各种瓜果成熟上市,因称“果子节”。侗族称为“南瓜节”,仫佬族称为“后生节”等。人们在中秋时节欢聚赏月、祭祀、庆贺丰收。

       中秋节还被称为“端正月”。关于“团圆节”的记载最早见于明代文学作品。《西湖游览志余》中说:“八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意。”

       最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天,后来才调至夏历(农历)八月十五。根据中国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。

中秋节的古诗词三年级

       中秋节最佳10首古诗:《八月十五夜月》《中秋夜》《中秋》《中秋月》《天竺寺八月十五日夜桂子》《八月十五日夜湓亭望月》《中秋对月》《阳关曲中秋月》《望月怀远》《十五夜望月寄杜郎中》

       1、《八月十五夜月》:

       满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。

       这是一首写中秋月的五律,其知名度并不高。杜甫采用了虚实结合、借景抒情的手法,写出中秋月之大、之圆、之亮,借月抒发思念亲人,怀念家乡之情。

       2、《中秋夜》:

       圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风?

       这是一首五绝,是一首“人间清醒之作”。中秋佳节,万家灯火,是家人团圆的大好时节。但谁知道千里之外有多少人正流离失所?又有多少人正经历战火的折磨?无论如何,明月正当头,时光最宝贵,珍惜我们所拥有的,珍惜眼前人吧。

       3、《中秋》:

       闲吟秋景外,万事觉悠悠。此夜若无月,一年虚过秋。

       时光似水,世事蹉跎,如果没有赏中秋明月,这一年的秋天岂不是白白度过了?短短20个字,写出中秋节的独特性和月的重要性,可见作者对中秋月的喜爱之情。

       4、中秋月:

       十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

       这是一首七绝,表达的是羁旅愁苦和思乡之情。中秋佳节,倦客独自在外远游,孤苦寂寞之夜望月,别人家的热闹更衬托出自己的孤独,想起月宫嫦娥同样孤苦寂寞,顿生同病相怜之感。

       5、《天竺寺八月十五日夜桂子》:

       玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

       这是一首写中秋的七绝,立意新颖,别出心裁,运用了比喻、联想等修辞手法,咏物抒怀,空灵含蕴,富有想象力。

       6、《八月十五日夜湓亭望月》:

       昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

       这是一首中秋节对月思乡之作,当时白居易被贬为江州司马,正“谪居卧病浔阳城”。此诗情景交融,运用强烈的对比手法,抒发物是人非、今昔殊异的慨叹。

       7、《中秋对月》:

       无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处,不曾私照一人家。

       这是一首借物抒情言志之作,前两句写中秋节月夜美景,万人争相赏月。后两句笔锋一转,点明主题:月亮对待世间万物都是公平如一的,希望帝王也和月亮一样,公正地对待穷人和富人。

       8、《阳关曲中秋月》:

       暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。

       这是一首比较经典的中秋赏月诗,苏轼与其弟苏辙有幸团圆,一起赏月,亲情满满,其乐融融。但人生不如意十有八九,想到即将和胞弟离别,不禁悲从中来,谁知明年是否还能一起赏月呢?明亮清丽的诗句间透出淡淡的忧伤。

       9、《望月怀远》:

       海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

       这是一代名相张九龄的望月怀远名篇。此诗有景有情,情景交融,抒发对远方亲人的思念之情。

       10、《十五夜望月寄杜郎中》:

       中庭的白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

       这是一首抒发中秋节乡思的七绝,前两句写景,如诗如画,后两句抒情,如痴如醉,情景交融,意境无穷。

       中秋节的古诗词三年级如下:

       1、《中秋登楼望月》米芾。

       目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

       天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

       翻译:用眼看尽淮海,漫漫海上像银子一样白,千万道彩虹般的光芒下,蚌孕育着珍珠。天上的月如果没有人间的七宝修治,桂树枝就会一直长,让那我们向着的圆圆的月破损。

       赏析:这首诗引用了两个民间传说,一是民间传说珍珠的育成与月的盈亏有关,月圆之时蚌则孕珠,二是民间传说月由七宝合成,人间常有八万二千户给它修治。这样借传说咏月,又为中秋之月增添了神话的色彩,使中秋之月更为迷人。

       2、《中秋月二首·其二》李峤。

       圆魄上寒空,皆言四海同。

       安知千里外,不有雨兼风?

       翻译:夜空中升起一轮明月,都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外,就没有急风暴雨呢?

       赏析:这首五言绝句,写此地有月光,彼地有风雨,意在风雨,而非赏月。李峤其人曾三度任职宰相,对政坛的风云变幻自然十分敏感——高空中一轮明月照射大地,众人都说今夜各处的月光都一样明亮,可是谁能晓得千里之外,无雨骤风狂。

       这首诗以咏月为题,揭示了一个真理:世上的事千差万别,千变万化,不可能全都一样。正如中秋夜,此处皓月当空,他处却风雨交加。

       3、《中秋》司空图。

       闲吟秋景外,万事觉悠悠。

       此夜若无月,一年虚过秋。

       翻译:闲时吟诗无边无际的秋景之外,万事到头来都觉得悠悠一梦。值此佳节之夜倘若没有一轮明月,这一年就算是虚度了一个秋天。

       赏析:这首诗最大的绝妙之处,在于“无月”二字。王建著名诗句,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”因其“月明”,而生“秋思”。倘若“无月”,则无“秋思”,则少却诸多秋思佳作。

       倘若无月,就不会引出李白“举头望明月,低头思故乡”的乡情之思,不会引出杜甫在长安狱中“今夜鄜州月,闺中只独看”的儿女之思,不会引出苏轼“明月几时有,把酒问青天”的兄弟之思,也不会引出张九龄“海上升明月,天涯共此时”的爱情之思。

       好了,今天关于“古诗《中秋》三年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“古诗《中秋》三年级”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。