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稚子弄冰古诗朗读_稚子弄冰古诗朗读划节奏

zmhk 2024-06-16 人已围观

简介稚子弄冰古诗朗读_稚子弄冰古诗朗读划节奏       在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于稚子弄冰古诗朗读的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于稚子弄冰古诗朗读的话题,我们开始讲解吧。1.稚子弄冰的意思是什么?2.稚子弄冰全诗

稚子弄冰古诗朗读_稚子弄冰古诗朗读划节奏

       在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于稚子弄冰古诗朗读的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于稚子弄冰古诗朗读的话题,我们开始讲解吧。

1.稚子弄冰的意思是什么?

2.稚子弄冰全诗

3.稚子弄冰节奏划分是什么?

4.稚子弄冰的意思

5.稚子弄冰的全诗是什么?

稚子弄冰古诗朗读_稚子弄冰古诗朗读划节奏

稚子弄冰的意思是什么?

       《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里的诗作稚子弄冰古诗意思翻译。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”。诗文如下:

稚子弄冰

       宋?杨万里

       稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

       敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

       诗意:

       一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当铮来敲。

       敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。

       《稚子弄冰》表达了作者对儿童纯真的真诚尊重稚子弄冰古诗意思翻译,通过对孩子的冰,穿冰,敲冰等的描述,表现出对孩子的调皮可爱和对孩子的爱。

稚子弄冰全诗

       稚子弄冰的古诗内容如下:

       一、原文《稚子弄冰》,南宋杨万里。

       稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

       敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

       二、原文注释:

       1、稚子:幼儿,小孩子。

       2、脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

       3、钲:指古代的一种像锣的乐器。

       4、磬(qìng):四声古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬挂蚂搏在墙上。

       5、玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

       三、作品释文:

       清晨,满脸稚气的小孩,将冻结在盆中的冰块脱下,用彩线穿起来当做一种打击乐器。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林闷祥祥而过的响声时,忽然听到了另一种声音--冰块落地,发出了水玉破碎的声音。

       四、作者简介:

       杨万里(1127-1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,绍兴二十四年(1154)进士。开禧二年卒,年八十,谥文节。《宋史》有传。与陆游、范成大、尤袤并称中兴四大诗人。其诗自成一体,称诚斋体。有《诚斋集》一百三十三卷。《彊村丛书》辑为《诚斋乐府》一卷。

《稚子弄冰》原文鉴赏:

       全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的穿林响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

       诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天弄冰,童心炽热;色泽上,金盘彩丝串银冰;形态上,是用金盘脱出的‘‘银钲,圆形;声音上,有玉磬穿林响的高亢,忽又转作玻璃碎地声的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

       全诗突出一个稚字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的脱冰作戏宴缺的场景在老人的眼里才有依依情趣。

       正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过以稚为老的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写脱冰的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的天真相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。

稚子弄冰节奏划分是什么?

       《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里的作品。

全诗如下:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

全诗的字面意思:清晨,满脸稚气的小孩,将冻结在盆中的冰块脱下,用彩线穿起来当做一种打击乐器。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然听到了另一种声音--冰块落地,发出了水玉破碎的声音。

全诗赏析:

       全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

       诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的‘‘银钲”,圆形;声音上,有 “玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

       全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。

稚子弄冰的意思

       《稚子弄冰》节奏划分如下:

       稚子/金盆/脱晓冰,彩丝/穿取/当银钲。

       敲成/玉磬/穿林响,忽作/玻璃/碎地声。

       译文:

       清晨,儿童将铜盆里冻的冰剜下来,用带来的丝线穿起当铮。

       敲的响声穿过树林,突然听见一声清脆的水玉落地的响声,原来是孩子们把它给敲碎了。

       赏析

       全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切人,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏"的场景。全诗突出一个“稚"字。

       稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。

       孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童“脱冰作戏"的场景在老人的眼里才有无限情趣。

稚子弄冰的全诗是什么?

       《稚子弄冰》是杨万里的一首古诗,意思如下:

       《稚子弄冰》古诗的意思是:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿起来当做一种打击乐器。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然听到了另一种声音—冰块落地,发出了水玉破碎的声音。

       原文:《稚子弄冰》

       宋代·杨万里

       稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

       敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

       《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作,全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景,此诗作于宋孝宗淳熙五年,杨万里在常州任上做作。

作品赏析

       诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热,色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰,形态上,是用“金盘”脱出的“银钲”,圆形,声音上,有“玉罄穿林响”的高亢,忽又转作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

       全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节。

       另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。

       以上内容参考:百度百科—《稚子弄冰》

       《稚子弄冰》是宋代杨万里的诗,全诗译文如下:

       清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

       《稚子弄冰》原诗:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

       《稚子弄冰》作者杨万里简介:

       杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

       绍兴二十四年(1154年),杨万里登进士第,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职,官至宝谟阁直学士,封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年),杨万里病逝,年八十。获赠光禄大夫,谥号“文节”。

       杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

       《稚子弄冰》赏析:

       全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

       诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的‘‘银铮”,圆形;声音上,有“玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

       全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。

       正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。

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       稚子弄冰这首诗的诗意是什么?

       稚子弄冰 南宋杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。 铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把冰从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎落地,发出打破玻璃的声音。表达杨万里对儿童的喜爱之情和儿童的调皮与可爱。

       937 浏览26822020-02-10

       稚子弄冰的诗意

       这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆里剜出。一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。 诗写得清新明快,稚子的嬉乐与失望,宛然在目。全诗28字,有人有物,有形有状,有声有色,且处处突出一个“稚”字,把小孩子玩冰的情趣,描绘得声形毕肖,淋一漓尽致,给人如临其境、如见其人、如闻其声之感。 原诗: 《稚子弄冰》宋代:杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。(银铮 一作:银钲) 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(玻璃 一作:玻瓈) 释义: 清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。 轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

扩展资料:

此诗作于宋孝宗淳熙六年(1179)春,杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的习俗,立春前一日,用土牛打春,以示迎春和劝农。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景,这一场景引起诗人对丰收的联想。 鞭牛是一种极热闹的场面,照例是首席长官用装饰华阳的“春鞭”先抽第一鞭,然后依排位大小,依次鞭打。最终是将一头土牛打得稀巴烂后,围观者一拥而上,争抢碎土,据说扔进自己田里,就是丰收吉兆。 此外,亦有纸扎春牛的,并预先在“牛肚子”里装满五谷,俟“牛”被鞭打破后,五谷流出,亦是丰收的象征。清朝后期,封建政府已不冉把农事放在重要位次,迎春鞭牛的仪式归于废弛,农民们便自己组织这些活动,更加热闹,增添了抬着句芒神和春牛游行、唱迎春歌等许多内容。 春牛都享受披红挂彩、招摇过路的待遇,虽然最终不免被你一鞭、我一鞭打得稀烂。这种风俗,直流传到民国。 百度百科——稚子弄冰

       3435 浏览503992019-03-01

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       328 浏览18612020-02-11

       125评论

       大贵路燚98

       好

       XSL谢71

       嗯!不错

       XSL谢68

       不好

       查看全部125条评论

       评论两句

       今天关于“稚子弄冰古诗朗读”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“稚子弄冰古诗朗读”,并从我的答案中找到一些灵感。