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温故而知新下一句是什么_孔子说温故而知新下一句是什么
zmhk 2024-05-21 人已围观
简介温故而知新下一句是什么_孔子说温故而知新下一句是什么 温故而知新下一句是什么是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。1.《论语》中有“学
温故而知新下一句是什么是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。
1.《论语》中有“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔”全句是什么啊!
2.温故而知新下一句是什么
3.温故而知新的下一句
4.18、欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新
《论语》中有“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔”全句是什么啊!
《论语·学而第》
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎
《论语·为政》
温故而知新,可以为师矣。
《论语·为政》
学而不思则罔,思而不学则殆
温故而知新下一句是什么
“温故而知新,可以为师矣。”该句出自于《论语》,意思是,孔子说:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,可以凭借这一点就可以成为老师了。《论语》是儒家经典之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。
《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成。
扩展资料:
作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。
仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。
孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
温故而知新的下一句
1、温故而知新下一句是:温故而知新,可以为师矣。
2、该句出自于《论语》,意思是,孔子说:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,可以凭借这一点就可以成为老师了。”
3、论语十则:
(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(5)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
(6)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
(7)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(8)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
(9)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
(10)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
18、欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新
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最佳答案:温故而知新,可以为师矣。
原文出自《论语·第二章·为政篇》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
注释:温故而知新:故,已经过去的(指已经学习过或已经掌握的知识)新,刚刚学到的知识。
读解:
“温故而知新”有四解。一为“温故才知新”,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。第四,也是我认为正确的解释,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。
“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此,温故而知新是一个十分可行的学习方法。
这句话的意思是:要学习的人,需要温习旧的知识以获得新的理解;要进步的人,需要摒弃旧有的观念以接纳新的思想;要强大的人,需要在原有的基础上进行创新。
“温故而知新”强调了通过复习旧的知识来获得新的理解,这是学习的方法之一;“吐故而纳新”则强调了摒弃旧有的观念和思想,以接纳新的思想,这是进步的途径之一;“明故而创新”则强调了在原有的基础上进行创新,这是强大的途径之一。
总的来说,这句话提供了一个学习、进步和强大的方法,即通过温习旧的知识、吐故纳新、明故创新来实现目标。
好了,今天关于“温故而知新下一句是什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“温故而知新下一句是什么”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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